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(2025)学校性侵害事故与防范应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理学校性侵害事故，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少性侵害事故对学生身心造成的伤害，维护学校的安全稳定，根据相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，特制定本应急预案。

事故预防

制度建设

完善安全管理制度：学校建立健全各项安全管理制度，明确各部门、各岗位在预防性侵害工作中的职责和工作流程。加强对校园安全的日常管理，严格执行门禁制度，加强对校园内人员的身份核查，防止无关人员进入校园。

落实教职工准入查询制度：在新教职工入职前，严格按照规定进行性侵违法犯罪信息查询，对有相关违法犯罪记录的人员，坚决不予录用。同时，定期对在职教职工进行背景审查，及时发现并处理存在潜在风险的人员。

建立健全监督机制：设立专门的监督举报渠道，鼓励师生、家长对学校预防性侵害工作进行监督。对收到的举报信息，及时进行调查核实，并依法依规进行处理。对举报人进行严格保密，保护其合法权益。

教育宣传

开展性安全教育：将性安全教育纳入学校教育教学计划，根据不同年龄段学生的特点，制定系统的性安全教育课程。通过课堂教学、专题讲座、主题班会等多种形式，向学生传授性生理、性心理、性道德等方面的知识，提高学生的自我保护意识和能力。

加强教职工培训：定期组织教职工参加性侵害预防专题培训，提高教职工对性侵害问题的认识和敏感度，使其掌握识别、报告和处理性侵害事件的方法和流程。同时，加强对教职工师德师风的教育，引导教职工树立正确的价值观和职业道德观。

强化家长教育：通过家长会、家长学校、家校联系等方式，向家长宣传性侵害预防的重要性和相关知识，指导家长如何对孩子进行性安全教育和保护。鼓励家长积极参与学校预防性侵害工作，形成家校合力。

环境营造

加强校园文化建设：营造积极健康、文明和谐的校园文化氛围，弘扬正能量，抵制不良文化的影响。通过开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的良好品德和行为习惯。

优化校园环境布局：合理规划校园建筑和设施的布局，确保校园内不存在隐蔽角落和安全死角。加强对校园内公共区域的照明设施建设和维护，保证夜间校园内光线充足。

关注学生心理健康：建立健全学生心理健康服务体系，配备专业的心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导服务。及时发现并干预学生的心理问题，帮助学生缓解学习和生活压力，保持良好的心理状态。

应急响应

报告机制

教职工发现性侵害事件后，应立即向学校安全管理部门或学校负责人报告：报告内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员等基本情况。学校安全管理部门或学校负责人接到报告后，应立即进行初步核实，并在第一时间向上级教育主管部门和公安机关报告。

学生发现性侵害事件或自身遭受性侵害后，应及时向老师、学校安全管理部门或学校负责人报告：学校应安排专人负责接待学生报告，并为学生提供必要的心理支持和保护。同时，及时向上级教育主管部门和公安机关报告。

家长发现孩子遭受性侵害后，应立即带孩子到医院进行检查和治疗，并及时向学校和公安机关报告：学校接到家长报告后，应积极配合家长和公安机关做好相关工作。

应急处置措施

保护现场和证据：学校在接到性侵害事件报告后，应立即保护好事件现场，避免现场遭到破坏。同时，协助公安机关收集相关证据，如监控录像、物证、证人证言等。

对受害者进行救助和保护：及时将受害者送往医院进行检查和治疗，确保受害者的身体健康。安排专人陪伴受害者，为其提供心理支持和安慰，保护受害者的隐私和尊严。在受害者康复期间，学校应根据实际情况，为其提供必要的学习和生活帮助。

对涉事人员进行控制和调查：学校应积极配合公安机关对涉事人员进行控制和调查，提供相关信息和证据。在调查过程中，学校应尊重涉事人员的合法权益，依法依规进行处理。

做好信息发布和舆论引导：学校应及时向上级教育主管部门和公安机关报告事件处理进展情况，并按照相关规定做好信息发布工作。在信息发布过程中，应遵循真实、准确、及时、客观的原则，避免造成不必要的社会恐慌。同时，加强对舆论的引导，及时回应社会关切，维护学校的声誉和形象。

应急指挥与协调

成立应急指挥小组：学校成立由学校负责人任组长，相关部门负责人和教职工代表为成员的应急指挥小组，负责统一指挥和协调性侵害事件的应急处置工作。应急指挥小组下设综合协调组、医疗救助组、调查处理组、后勤保障组等工作小组，明确各小组的职责和分工。

制定应急处置方案：应急指挥小组应根据事件的性质、严重程度和发展态势，制定具体的应急处置方案。应急处置方案应包括应急处置的目标、原则、措施、步骤等内容，确保应急处置工作科学、有序、高效进行。

加强部门协作配合：学校应加强与教育、公安、卫生、民政等部门的协作配合，建立健全信息共享、协同联动的工作机制。在应急处置过程中，各部门应各司其职、密切配合，形成工作合力。