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2025国考惠州市预算管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

惠州市某区在推进预算管理精细化过程中，收集到以下材料：

-部分部门预算执行进度缓慢，存在“年初预算、年末决算”现象；

-社会公众对预算公开的参与度低，信息公开不充分；

-基层单位预算编制能力不足，存在“拍脑袋”现象；

-部分项目资金使用效率不高，存在“撒胡椒面”问题。

请根据上述材料，归纳惠州市某区预算管理中存在的突出问题，并简要分析原因。（要求：内容全面、逻辑清晰、不超过300字。）

答案（15分）：

突出问题：

1.预算执行效率低，部分部门进度缓慢；

2.预算公开透明度不足，公众参与度低；

3.基层单位预算编制能力弱，科学性不足；

4.项目资金使用效率不高，分配不合理。

原因分析：

1.预算执行缺乏动态监控机制；

2.预算公开渠道单一，信息更新滞后；

3.基层单位缺乏专业培训，政策理解偏差；

4.项目审批流程冗长，资金分配碎片化。

2.题目（15分）：

某市财政局在调研中发现，惠州市部分乡镇存在“预算碎片化”问题：

-部分专项资金与项目不匹配，导致资金闲置；

-基层项目申报缺乏科学论证，重复建设现象突出；

-预算调整频繁，影响财政资金稳定性。

请根据材料，概括惠州市乡镇预算管理中存在的具体问题。（要求：全面、准确、不超过250字。）

答案（15分）：

具体问题：

1.专项资金使用效率低，与项目需求脱节；

2.基层项目申报论证不足，重复建设严重；

3.预算调整随意性大，缺乏刚性约束。

3.题目（15分）：

惠州市审计局在审计报告中指出，部分单位预算绩效管理存在以下问题：

-绩效目标设定不科学，与部门职责关联性弱；

-绩效评价结果运用不足，未与预算安排挂钩；

-绩效管理信息化程度低，数据共享不畅。

请根据材料，归纳惠州市预算绩效管理中存在的突出问题。（要求：条理清晰、不超过300字。）

答案（15分）：

突出问题：

1.绩效目标设定脱离实际，科学性不足；

2.评价结果未有效指导预算分配；

3.信息化建设滞后，数据支撑能力弱。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

近年来，惠州市大力推进预算公开透明，但仍存在部分群众反映“看不懂”“用不上”的情况。请结合材料，分析惠州市预算公开中存在的问题及改进方向。（要求：分析深入、建议可行、不超过400字。）

答案（20分）：

问题：

1.公开内容形式单一，专业术语多，群众难以理解；

2.互动机制不健全，公众意见反馈渠道少；

3.重点领域预算公开不充分，如民生资金分配细节。

改进方向：

1.优化公开形式，采用图文、短视频等通俗化表达；

2.建立预算听证会制度，增强公众参与；

3.强化数据可视化，提升信息易读性。

2.题目（20分）：

惠州市某区在预算管理中推行“零基预算”，但部分部门质疑其合理性。请结合材料，分析“零基预算”在基层应用的难点及应对策略。（要求：分析透彻、对策具体、不超过400字。）

答案（20分）：

难点：

1.基层部门对“零基”理解偏差，仍依赖历史数据；

2.审批流程复杂，工作量大，基层难以适应；

3.部分项目缺乏长期规划，影响政策连续性。

应对策略：

1.加强政策培训，明确“零基”与“增量”预算的适用场景；

2.引入信息化工具，简化预算编制流程；

3.试点先行，逐步推广，预留调整空间。

三、提出对策类（共1题，25分）

题目（25分）：

惠州市在预算管理中强调“绩效导向”，但部分单位仍存在“重投入轻产出”现象。请结合材料，提出改进预算绩效管理的具体措施。（要求：措施具体、有针对性、不超过500字。）

答案（25分）：

具体措施：

1.建立科学绩效指标体系，强化与部门职责的关联性；

2.实施全过程绩效管理，将绩效目标嵌入预算编制、执行、评价全链条；

3.强化结果运用，将绩效评价结果与下年度预算安排挂钩；

4.推进信息化建设，实现绩效数据共享，提升监管效率；

5.开展绩效培训，提升基层单位绩效管理能力。

四、应用文写作类（共1题，25分）

题目（25分）：

假设你是惠州市财政局工作人员，需草拟一份关于“加强部门预算编制科学性”的内部通知。请根据以下要求完成写作：

1.目的：规范部门预算编制流程；

2.要求：明确编制步骤、责任分工；

3.格式：符合公文写作规范。

答案（25分）：

关于进一步规范部门预算编制工作的通知

各有关单位：

为进一步提升部门预算编制科学性，现就有关事项通知如下：

一、明确编制原则

坚持“量入为出、厉行节约”原则，结合部门职责和年度重点工作，合理确定预算规模。

二、规范编制流程

1.