学术论文写作规范（APA_MLA_GB 7714-2015 对照版）.docxVIP

学术论文写作规范（APA/MLA/GB7714-2015对照版）

一、引言

学术论文写作规范是保障学术成果传播准确性、严肃性与可追溯性的核心准则。本文聚焦国际通用的APA（美国心理学会）、MLA（现代语言协会）格式与我国国家标准GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》，从适用范围、论文结构、引文标注、参考文献著录等维度进行系统对照，为多学科论文写作提供统一参考框架。

1.1三大规范核心定位

规范类型

发布机构

适用学科领域

核心特征

现行版本

APA

美国心理学会

心理学、教育学、社会科学等

注重研究方法与结果的严谨呈现，强调日期与DOI标识

第7版（2020年）

MLA

现代语言协会

文学、艺术、人文学科等

简化格式要素，聚焦文献关联性与作者贡献

第9版（2021年）

GB7714-2015

国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会

全学科中文论文，适配国内学术出版需求

兼容顺序编码制与著者-出版年制，新增电子资源规范

2015年实施（替代2005版）

二、论文前置部分规范对照

2.1题目（Title）

规范要求

APA7th

MLA9th

GB7714-2015

字数限制

不超过12个单词，避免冗余修饰

无强制限制，以精准概括核心内容为原则

中文不超过20字，必要时可加副标题

格式规范

首字母大写（冠词、介词等虚词小写，除非位于句首），居中对齐

同APA，但可省略副标题破折号后的大写

宋体二号加粗，居中；副标题宋体小三号，前加破折号

核心要求

明确研究对象、方法与结论导向，避免缩写与专业术语堆砌

突出研究主题与文献范围，可包含文学作品名

符合“简明、准确、规范”原则，避免歧义

示例

TheImpactofSocialMediaonAdolescentMentalHealth:ALongitudinalStudy

IdentityConstructioninMorrisonsBeloved:APostcolonialPerspective

人工智能驱动的古籍整理技术研究——以敦煌文书为例

2.2作者与单位（AuthorAffiliation）

2.2.1作者署名规则

规范要求

APA7th

MLA9th

GB7714-2015

署名顺序

按贡献度排序，通讯作者需标注邮箱

同贡献度按姓氏字母顺序，否则按约定排序

按实际贡献排序，多单位作者需注明所属单位序号

姓名格式

姓全拼大写，名首字母缩写（例：ZHANGWei）

姓在前全拼，名首字母（例：Zhang,Wei）

中文姓名全写；拼音署名遵循GB/T28039-2011，姓全大写，名缩写（例：ZHANGW）

多作者处理

2-20位全列，21位以上省略为“etal.”

所有作者全列，无数量限制

全部列出，不同单位用阿拉伯数字标注

2.2.2单位标注规范

规范要求

APA7th

MLA9th

GB7714-2015

内容要素

单位全称、部门、城市、国家（美国可不注国家）

单位全称、部门，无需城市与国家

单位全称、二级单位、所在城市（高校需注省份）

格式呈现

作者下方居中，不同单位用分号分隔

作者下方左对齐，单位信息单独成行

作者下方居中，单位名称后加序号（与作者标注对应）

示例

DepartmentofPsychology,PekingUniversity,Beijing,China

DepartmentofEnglish,FudanUniversity

北京大学中文系，北京100871

2.3摘要（Abstract）

规范要求

APA7th

MLA9th

GB7714-2015

字数限制

150-250字，独立摘要可扩展至300字

无强制要求，通常100-200字

中文150-300字，英文与中文对应

内容结构

研究目的→方法→结果→结论四要素

研究主题→文献范围→核心观点→研究意义

研究背景→方法→结果→结论，需体现创新性

格式规范

首行缩进0.5英寸，“Abstract”标题加粗居中，单倍行距

无标题，首行缩进0.5英寸，单倍行距

“摘要”二字黑体三号居中，内容宋体小四，单倍行距

关键词关联

摘要下方另起行，“Keywords:”后接3-5个关键词

无强制关键词要求，按需添加

摘要下方另起行，“关键词：”后接3-5个，分号分隔

示例

略（详见2.4关键词示例）

略

略

2.4关键词（Keywords）

规范要求

APA7th

MLA9th

GB7714-2015

数量要求

3-5个，核心概念优先

可选，通常3-4个

3-5个，