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教师一岗双责责任书(31篇)
教师一岗双责责任书(精选31篇)
教师一岗双责责任书篇1
一、谁的课堂谁负责,教师对于缺勤的学生要及时了解情况,
并及时通知班主任。
二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线
范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。
三、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。
(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。
(2)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。
四、严禁任课教师将学生赶出教室。
五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。
六、上自习课时,教师要认真核对人数,下课后,督促学生尽
快回家。要在校门口值班护送学生放学,确保学生安全。
七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的
处理。
八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。
九、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾
害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安
全。
十、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学
生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。
十一、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身
安全的事故。十二、教师要对学生进行心理健康教育、德育教育,
尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。
以上各项属全员责任,所有教师凡是在校期间学生出现的责任
事故实行教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实
行首问制,任课教师负有不可推卸的责任。
_年__月__日
教师一岗双责责任书篇2
教师一岗双责目标管理职责书
为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、
市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇
各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环
境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生
命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,
人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关
于进一步落实一岗双责职责制的通知》精神,经中心校园研究决定,
现与各校及各处室签订教师一岗双责目标管理职责书。其职责资料
如下:
一、各校校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教
学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析校园安全管理状况,
研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安
全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预
案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正
公开、奖惩兑现,用心支持相关人员开展安全管理工作,用心化解
教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加
强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。
二、中心校园各处室主要职责
1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保
密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查
处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;
协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教
育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对
各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负
责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,
教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,
加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负
责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病
防控工;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全
工;健全和完善学生人身安全保障机制。
4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,
全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故
预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职
责,职责到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学习中心校下
发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实一岗双责职责
制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安
全教育教案12
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