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多元协同，筑牢德育根基
在教育的宏大体系里，德育犹如基石，举足轻重。它像一盏明灯，为学生的成长之路指引方向，助力他们树立正确的价值观、人生观与世界观。班主任作为学生德育工作的关键人物，必须创新思路，探寻多元协同的德育路径，筑牢德育根基，为学生的全面发展奠定坚实基础。
一、创新德育路径，激发学生热情
1.情境体验，激活道德认知：班主任可结合生活热点或常见道德困境，创设模拟情境。比如组织模拟法庭活动，让学生分别扮演法官、检察官等角色。既能让学生学习法律知识，又能真切体会公平、正义等道德原则，增强法律与道德责任感，提升德育效果。
2.榜样引领，激发向上动力：在班级中，班主任要善于挖掘多方面榜样，除学
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