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100以内进位与退位加减法练习题：夯实基础，提升运算能力

在小学数学的学习旅程中，100以内的加减法是承上启下的关键环节，而其中的进位加法与退位减法，更是对孩子数理逻辑思维和计算准确性的初步考验。熟练掌握这部分内容，不仅能为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础，也能在日常生活中培养快速解决实际问题的能力。本文将提供一系列精心设计的练习题，并附上一些实用的练习建议，希望能帮助孩子们更好地掌握这一重要知识点。

一、进位加法专项练习

进位加法的核心在于理解“个位满十，向十位进一”的算理。在练习时，需引导孩子关注个位数字的相加结果，一旦超过或等于十，就要清晰地标出进位的“1”，并确保在计算十位时将其纳入。

基础巩固（个位满十进一）：

1.25+8=

2.36+7=

3.47+5=

4.58+6=

5.64+9=

6.73+8=

7.19+3=

8.28+4=

9.59+2=

10.37+5=

进阶提升（两位数加两位数，个位相加满十）：

11.35+27=

12.46+18=

13.29+34=

14.53+28=

15.67+15=

16.28+45=

17.39+33=

18.44+29=

19.57+36=

20.62+29=

二、退位减法专项练习

退位减法的难点在于理解“个位不够减，从十位退一当十”的算理。练习时，要让孩子明白十位上的数字退一后，表示的实际数值发生了变化，个位上的数字则相应增加了十。

基础巩固（个位不够减，从十位退一）：

1.34-7=

2.45-8=

3.52-5=

4.63-6=

5.71-4=

6.80-9=

7.92-3=

8.65-6=

9.41-2=

10.50-5=

进阶提升（两位数减两位数，个位不够减需退位）：

11.53-27=

12.64-18=

13.72-35=

14.81-46=

15.93-57=

16.60-24=

17.75-39=

18.86-48=

19.51-26=

20.63-35=

三、综合练习（进位加与退位减混合）

将进位加法与退位减法混合练习，有助于孩子在不同运算规则之间灵活切换，提升计算的综合辨析能力和反应速度。

1.28+15=

2.54-26=

3.37+46=

4.70-38=

5.63+29=

6.82-57=

7.49+35=

8.91-44=

9.26+58=

10.65-27=

11.39+42=

12.73-19=

13.55+38=

14.80-53=

15.23+69=

16.94-36=

17.47+37=

18.68-29=

19.52+39=

20.71-34=

四、练习建议与温馨提示

1.理解算理为先：在大量练习之前，务必确保孩子真正理解了“进位”和“退位”的数学含义，而不是机械地背诵口诀。可以通过小棒、计数器等教具进行演示，帮助孩子建立直观印象。

2.注重过程规范：初期练习时，鼓励孩子写出进位的“1”和退位的点标记，养成规范的书写习惯，这有助于减少计算错误。

3.由浅入深，循序渐进：从简单的一位数加两位数（进位）、两位数减一位数（退位）开始，逐步过渡到两位数的加减混合，给孩子足够的适应和消化时间。

4.定时定量，贵在坚持：不必追求一次性做大量题目，每天坚持做几道，保持计算的手感和熟练度，效果会更好。可以设定一个小小的“每日计算打卡”。

5.错题分析，查漏补缺：练习中出现的错题是宝贵的学习资源。要引导孩子分析错误原因，是算理不清、粗心大意还是数字看错，针对性地进行纠正和巩固。建立错题本是个不错的方法。

6.鼓励验算习惯：培养孩子自觉验算的习惯。加法可以用交换加数位置再算一遍，或用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算；减法则可以用差加减数看是否等于被减数，或用被减数减去差看是否等于减数。

7.联系生活，激发兴趣：将数学计算融入日常生活场景，如购物算账、分配物品等，让孩子感受到数学的实用性，从而提高学习兴趣。

希望这份练习题能成为孩子们攻克100以内进位退位加减法的得力助手。记住，数学学习没有捷径，唯有理解与勤练相结合，才能真正提升运算能力和数学素养。祝孩子们学习进步，享受在数学世界中