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数学竞赛的优异筹划方案模板

(实用版)

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数学竞赛的优异筹划方案模板

为了保证工作或事情能有条不紊地开展,经常要依照具体情况预先制订方案,那要怎么制订科学的方案呢?又怎么制订一份筹划方案呢?下面本店铺給大家整理了数学竞赛的优异筹划方案模板,希望大家喜欢!?数学竞赛的优异筹划方案模板1

一、竞赛目标?学生口算能力是一个非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望经过训练、竞赛,提高学生计算对的率、计算速度。同时使学生取得成功的愉快,增加学生自信心,促进学生数感的全方面提高,学校决定举行口算竞赛活动。?二、竞赛时间

预赛:各数学老师以班为单位在5月8曰前完成。?决赛:5月12曰下午第三节課。

三、参赛对象?桥头中心学校一至六年级全体学生

四、竞赛地点?预赛在各班教室,决赛在中心校多媒体教室。?五、竞赛方式?预赛:以各班为单位,学生全部参加,各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。?决赛:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加。

六、竞赛内容

各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题,规定试题具备一定的灵活性、科学性。?七、制卷、监考、评卷?制卷:一年级:林娟二年级:王霞?三年级:符秋颜四年级:王海深

五年级:莫星佐六年级:李文

监考:林娟、王霞、王明台、谢德才?评卷:全体数学教师

八、奖励措施?决赛按分数由高到低评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。颁发奖状及奖品。?九、此次活动规定

1、答题时不允许使用计算器。

2、全部数学老师集体阅卷,各年级的教师互换改卷。

3、100道题,竞赛时间为10分钟,严格按照竞赛时间答题。?4、成绩汇总:各年级学生竞赛后,教师记录出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。

数学竞赛的优异筹划方案模板2?一、指导思想

20__版新課程原则指出:“数学教育既要使学生掌握当代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展此次数学学科竞赛活动。目标在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的爱好,激发学生学数学、用数学的热情,培养学生思维的灵活性和灵敏性,提高学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。

二、活动目标?经过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的爱好,真正感受到

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