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2025年苏教版五年级数学下册概率统计能力提升试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.从0,1,3,5,7这五个数中,任意抽取一个数,抽到质数的可能性是()。

2.一个袋子里有4个红球,3个白球,它们除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性()摸到白球的可能性。(填“大于”、“小于”或“等于”)

3.小明掷一个普通的六面骰子,掷出偶数的可能性是(),掷出数字大于5的可能性是()。

4.一组数据:12,15,18,18,20。这组数据的平均数是(),中位数是(),众数是()。

5.为了表示各部分数量占总数量的百分比,通常使用()统计图。

6.某班统计了学生最喜欢的体育项目,结果如下:篮球20人,足球15人,乒乓球10人,其他5人。如果用扇形统计图表示,则表示乒乓球的部分扇形圆心角是()度。

7.小华记录了某天每小时的最高气温(单位:℃):15,16,17,15,16。这一天最高气温的平均值是()℃。

8.如果一组数据中的每个数都加上3,那么这组数据的平均数也会()(填“加上”或“减去”或“乘以”或“除以”)3。

9.某学校统计了学生视力情况,合格的有90%,良好占5%,较差占5%。则表示“视力较差”的部分在扇形统计图上对应的扇形圆心角是()度。

10.从一副扑克牌中(除去大小王)随机抽取一张,抽到红桃的可能性是()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.掷两次骰子,每次都掷出6点的可能性是()。

2.平均数、中位数和众数都是一组数据的重要特征数。()

3.可能性是0的事件是一定不会发生的事件。()

4.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数量的百分比。()

5.一组数据的中位数一定是这组数据中出现次数最多的数。()

三、选择题(每题3分,共15分)

1.下列事件中,可能性最大的是()。

A.从一个只装有红球的袋子里摸出一个红球

B.掷一枚均匀硬币,正面朝上

C.从一副扑克牌中随机抽取一张,抽到K

2.小明调查了班级同学最喜欢的颜色,并绘制了统计图。为了表示每种颜色喜欢的百分比,他应绘制()。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

3.一组数据:8,x,10,12,14。已知这组数据的平均数是10,则x的值是()。

A.8

B.10

C.12

4.如果把一袋盐的重量增加了20%,那么这袋盐的平均重量()。

A.增加20%

B.不变

C.减少20%

5.甲、乙两个小组进行投篮比赛,两组的平均成绩相同。如果甲组成绩的众数是18分,乙组成绩的中位数是18分,那么()。

A.甲组成绩的方差一定大于乙组

B.甲组成绩的方差一定小于乙组

C.甲、乙两组成绩的方差一定相等

(注:此题涉及方差概念,若不要求可替换)

四、解答题(共55分)

1.(8分)一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果袋中有3个红球,摸出红球的概率是。请计算袋中共有多少个球?如果再添进一个红球,摸出红球的概率会发生怎样的变化?请简要说明理由。

2.(10分)五年级(1)班同学参加课外兴趣小组的情况如下:体育小组15人,美术小组10人,音乐小组8人,科技小组12人。请根据这些数据完成以下问题:

(1)计算参加体育小组的同学占全班总人数的百分之几?

(2)如果用扇形统计图表示,体育小组、美术小组、音乐小组、科技小组四个扇形分别对应的圆心角大约是多少度?(请分别估算,保留整数度)

(3)根据以上信息,你能得出哪些关于同学们兴趣爱好的结论?(至少写两条)

3.(12分)小明家记录了某月一周的日平均气温(单位:℃)如下表:

|星期|一|二|三|四|五|六|日|

|:-----|:---|:---|:---|:---|:---|:---|:---|

|气温(℃)|18|20|17|19|21|16|18|

(1)计算这一周的平均气温。

(2)这一周气温最高的是多少摄氏度?最低的是多少摄氏度?

(3)如果小明周末想安排户外活动,根据这一周的气温数据,他应该考虑哪些天气因素?请结合计算结果简要分析。

4.(1

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