情绪行为障碍的鉴定.pptx

情绪行为障碍的鉴定;1.鉴定安置流程和定义

2.相关心评工具使用

3.鉴定安置报告撰写注意事项

4.鉴定安置会议报告

5.优良个案报告参考(还未完成)

;身心障碍及资赋优异学生鉴定办法;基隆市补充说明;二注意事项：

(一)情绪或行为表现显著异于同龄或社会文化之常态认定，应同时具备以下三个条件中至少两个：

精神科或心智科医疗诊断资料证明。(教学医院等级医院专科医师开具)

情绪障碍相关标准化测验结果过切截点。

情绪或行为表现显著异常持续六个月以上。

;(二)情绪或行为表现显著异常「跨情境」之认定：

1.学校情境显现适应困难：

情绪障碍相关标准化测验结果过切截点，同时学校观察记录、教师、同侪或个