新学生会工作总结合集15篇.docVIP

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新学生会工作总结合集15篇

新学生会工作总结1

在学生会工作这一年,我们一路走来,经历了很多,感触很多,也学会了很多。

宣传部虽没组织举办过什么大型活动,仅是协助各个部门把活动做好。但其间我们认真地去完成每一件事,遇到了许许多多的大事小事,尽管有着不少的困难,但我们挺过来了,并且收获颇多。

我们部门分工合作,很多事情皆是一起完成。画海报的画海报,做喷绘的做喷绘,制作横幅的制作横幅……有时候则是帮画黑板,布置会场以及现场PPT之类的后台控制等等。

有时真的是忙得不行,连续几天不能午睡,休息不好,黑眼圈都出来了。最悲剧的是辛苦做出来的东西却没能过关,还得重做,简直就是做了一无用功啊……画海报任务很重,常常一画就一下午或一晚上。

但是很多事情若是不做是不知道其中有着怎样的甜与苦的。制作横幅得提前量好长宽,还得注意内容以及署名;喷绘制作的过程中遇到的.问题(包括技术方面的),泡图书馆、百度、找人问……画海报的设计,标题样式,格式,风格等等。

曾经挑灯战斗到深夜;曾经顶着烈日拉横幅;曾经月黑风高贴海报;曾经……自从做了部长,才注意到做事情有那么多的细节。想到当助理的日子貌似没心没肺,无忧无虑,天塌下来也有部长顶着。而当我们都当了部长之后,突然就感觉担子一下重了起来。有时候工作和学习冲突了,有过忧虑,有过彷徨,也曾想过退缩。特别是挂科的时候,心里非常的难受。因为学习落下了,成绩很差。而在别人眼里看的都是你最后的结果,而不是你努力的过程。

助理来了之后很高兴,不仅因为工作有人分担了,而且有接班了。他们是下一棒的接力运动员。竭尽所能,把自己的一些经验什么的告诉他们,将做事的一些细节交待。但无论如何,实践是检验真理的标准。放开手让他们去做事是必须的。

助理们成长很快,很多事情一点就通,并且一些工作完成得非常的出色。虽然海报画得不算太好,但是他们需要鼓励,所以豪气万丈地说有什么事我们部长顶着!感觉这话好像当初前一任部长也曾这样对当助理的我们说过。想起我们当助理的时候画的海报也很难看,但慢慢的就画好看的,所以,他们需要些锻炼便能发光。我们看好他们!

将助理培养起来,他们是下xx届的接班人,这是目前最重要的工作。

感谢与大家走过的日子,其实在学生会学到的不止是技术、能力,还多了份为人处事的淡定。

新学生会工作总结2

一、讨论筹备阶段

1、召集学生会和分团委所有部长讨论,把大概的流程和每个部门欲招人数等事项初步确定下来并落实具体工作。如:办公室负责打印、分发并回收报名表。

2、借教室。从来没借过教室,没想到这看似简单的事情办起来却着实不易。听说长假期间学校的教务系统出现故障,近期借教室并不容易,何况是一次性借8个教室。从校网上打印了官方的借教室的条子,经过院办,教务处,教管处层层盖章签字,终于在9号中午借到了周五晚上五教二楼的8个教室。

二、宣传阶段

学生会和分团委在周三晚上分两批进行下班宣传。由于电艺1101班的同学外出写生,学生会的一名副主席和纪保部部长没能出席,其中纪保部由其副部代表。两个队伍在一个小时之内走访三个新生班,各部长充分说明了各自部门的性质和特色,同学们兴趣盎然,保持了很高的积极性,取得了较好的宣传效果。唯一不足的地方可能是因为这届新生人数太少,大家的宣传比较心急。

三、面试阶段

截止面试前一天,我们共收到报名表118份,另外有支教队报名表41份。经过事先准备,周五晚上七点,各部门面试陆续开展,总体来说,整个过程很顺利,但有两个小插曲导致面试当晚小有波折。

1、教育1201班被临时通知晚上去二教上课,我们只能单独将该班同学延迟到当晚九点(五教九点半就会关门)。

2、当干部们提早40分钟到指定教室布置工作时,发现有一个教室已被校教师资格面试点霸占(虽然我们已提早在门板上注明出借),交涉过后,他们用一个大教室与我们交换,不想该大教室已有别院借走。所以分团委少了一个候场室,辛苦了分团委的同学!在此向大家说声对不起!

四、调剂收尾阶段

由于我院新生男女比例严重失调,加之各部门的报名人数普遍不平衡,学生会和分团委各干部在第二天上午及时开了个会。经过大家的友好协商和各方面的考虑,各部门招新结果如下:

学生会:

办公室7人,学习部9人,文艺部6人,体育部13人,生活部10人,女生部6人,纪保部10人

分团委:

办公室8人,学习部7人,组织部9人,实践部9人,职规部12人,宣传部11人

这一张张新鲜的面孔让我们欣喜,但又有些忧虑。因为接下来的任务并不轻松,我们首先需要思考的是如何带领他们提高自身技能,激发他们的工作热情和积极性,在接下来的一学年有所获,有所成长。

总的来说这次招新还是很成功的,整体上进展有序,所有成员都十分努力地工作,充分体现了各部门之间的协调能力及整个院学生会和分团委的.团结合作精神!此外,大一的学生们也展示了很好的精神面貌。而存

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