2025高考政治时政热点真题及答案.docxVIP

2025高考政治时政热点真题及答案

一、单项选择题

1.2024年，中国在全球气候治理中发挥了重要作用，积极推动“双碳”目标的实现。“双碳”目标是指（）

A.碳达峰、碳中和

B.碳排放达到峰值、碳汇与碳源相平衡

C.碳排放量减少、碳吸收量增加

D.二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和

答案：D

解析：“双碳”目标即二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和，D选项完整准确地表述了“双碳”目标的内涵。A选项表述不完整；B选项“碳汇与碳源相平衡”表述不准确；C选项没有明确时间节点，故本题正确答案选D。

2.2024年是“一带一路”倡议提出十一周年。“一带一路”倡议秉持的原则是（）

A.共商、共建、共享

B.开放、包容、均衡、普惠

C.和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢

D.相互尊重、公平正义、合作共赢

答案：A

解析：“一带一路”倡议秉持共商、共建、共享原则，A选项正确。B选项“开放、包容、均衡、普惠”是全球经济治理的方向；C选项“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”是丝路精神；D选项“相互尊重、公平正义、合作共赢”是新型国际关系的理念，故本题选A。

3.2024年，中国积极推动数字经济与实体经济深度融合。数字经济的关键生产要素是（）

A.数据

B.技术

C.资本

D.人才

答案：A

解析：数据是数字经济的关键生产要素，在数字经济发展中起着基础性、战略性和引领性作用。技术、资本、人才也是数字经济发展的重要因素，但不是关键生产要素，故本题选A。

4.2024年，中国推动构建人类命运共同体取得新进展。人类命运共同体理念首次提出是在（）

A.联合国日内瓦总部演讲

B.联合国纽约总部演讲

C.博鳌亚洲论坛年会

D.世界经济论坛年会

答案：A

解析：2017年1月18日，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，首次全面阐述人类命运共同体理念，故本题选A。

5.2024年，中国加大对科技创新的支持力度。下列属于科技创新对经济发展作用的是（）

①提高社会劳动生产率，降低商品价值量

②推动产业结构优化升级，培育新的经济增长点

③促进资源节约和环境保护，实现可持续发展

④增加产品的科技含量，提高产品的使用价值和价值

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

答案：B

解析：科技创新可以推动产业结构优化升级，培育新的经济增长点，同时促进资源节约和环境保护，实现可持续发展，②③正确。商品价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动生产率无关，①错误；科技创新增加产品的科技含量，可能提高产品的使用价值，但不一定提高价值，④错误。故本题选B。

6.2024年，中国积极推进乡村振兴战略。实施乡村振兴战略的总目标是（）

A.农业农村现代化

B.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕

C.建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系

D.巩固和完善农村基本经营制度

答案：A

解析：实施乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化，A选项正确。B选项“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是总要求；C选项“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系”是制度保障；D选项“巩固和完善农村基本经营制度”是重要举措，故本题选A。

7.2024年，中国加强与周边国家的合作。中国与周边国家合作的基础是（）

A.共同利益

B.和平共处五项原则

C.独立自主的和平外交政策

D.国际政治经济新秩序

答案：A

解析：国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家合作的基础，中国与周边国家合作的基础是共同利益，A选项正确。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；独立自主的和平外交政策是我国的外交政策；国际政治经济新秩序是我们努力推动建立的，故本题选A。

8.2024年，中国在文化领域取得了丰硕成果。下列属于文化自信表现的是（）

①对自身文化价值的充分肯定

②对自身文化生命力的坚定信念

③对其他民族文化的全盘吸收

④对中华文化发展前途充满信心

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案：B

解析：文化自信表现为对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，对中华文化发展前途充满信心，①②④正确。我们要吸收借鉴其他民族文化的优秀成果，而不是全盘吸收，③错误。故本题选B。

9.2024年，中国政府加大对民生领域的投入。下列属于政府履行社会建设职能的是（）

①加强公共基础设施建设

②加强市场监管，维护市场秩序

③发展教育、科技、文化、卫生事业

④完善社会保障体系，提高社会保障水平

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案：B

解析：政府履行社会建设职能主要是加强公