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电磁波实验操作规程
一、实验目的
（一）掌握电磁波产生的基本原理和方法
（二）了解电磁波的传播特性及测量方法
（三）验证电磁波的基本物理规律
二、实验原理
电磁波是由同相振荡且互相垂直的电场和磁场在空间中传播形成的波。其传播速度为光速，波长和频率满足关系式：c=λf。本实验通过振荡电路产生电磁波，并通过天线辐射和接收装置进行测量。
三、实验仪器与材料
（一）实验仪器
1.高频信号发生器
2.调谐电路装置
3.天线发射装置
4.示波器
5.频率计
（二）实验材料
1.磁芯
2.电容箱
3.线圈
4.连接导线
四、实验步骤
（一）电路搭建
1.将高频信号发生器输出端连接至调谐电路的输入端。
2.调整电容箱和线圈参数，使电路谐振于目标频率。
3.连接天线发射装置，确保其与调谐电路匹配。
（二）信号发射与接收
1.打开高频信号发生器，设置目标频率（如100MHz）。
2.使用频率计确认发射频率，误差范围控制在±1MHz。
3.将示波器探头连接至接收天线，调整至目标频率档位。
（三）数据测量
1.逐步改变调谐电路的电容或电感，观察接收信号的强度变化。
2.记录不同谐振频率下的信号幅度，绘制频率-幅度关系曲线。
3.测量电磁波的传播距离与衰减关系，记录数据。
五、实验注意事项
（一）操作安全
1.避免高频信号发生器输出端短路。
2.接触天线时确保手干燥，防止触电。
（二）数据准确性
1.示波器校准前需预热10分钟。
2.频率测量时需多次取平均值，减少误差。
六、实验结果分析
（一）谐振频率分析
根据记录的频率-幅度关系曲线，确定电路的谐振频率范围（如90MHz-110MHz）。
（二）衰减特性分析
以传播距离为横坐标，信号幅度为纵坐标绘制曲线，验证电磁波随距离衰减的指数规律。
七、实验总结
一、实验目的
（一）掌握电磁波产生的基本原理和方法
1.理解电磁波的产生机制，即变化的电场和磁场如何相互作用并形成电磁波。
2.掌握通过LC振荡电路产生高频电磁波的具体方法。
3.学习使用天线将振荡电流转化为电磁波辐射出去的操作技术。
（二）了解电磁波的传播特性及测量方法
1.观察电磁波在自由空间中的传播现象，如直线性传播和衍射效应。
2.学习使用示波器和频率计测量电磁波的频率和强度。
3.掌握通过信号强度变化分析电磁波衰减规律的方法。
（三）验证电磁波的基本物理规律
1.验证电磁波传播速度为光速（约3×10?m/s）的近似值。
2.验证波长和频率的关系式c=λf在实际测量中的符合程度。
3.验证电磁波强度随距离平方反比衰减的规律。
二、实验原理
电磁波是由振动的电场和磁场相互垂直且同相传播形成的波动现象。根据麦克斯韦方程组，变化的电场会产生磁场，变化的磁场又会产生电场，这种相互激发的过程使电磁波得以在空间中传播。
在本实验中，LC振荡电路通过电感L和电容C的充放电过程产生高频振荡电流，当振荡频率满足特定条件时，电路会发生谐振，此时振荡能量最强，适合用于电磁波的发射。天线的作用是将电路中的高频电流转化为向四周辐射的电磁波。
电磁波的强度（功率）随距离r的平方成反比衰减，即I∝1/r2，这一规律可以通过本实验进行验证。同时，电磁波的频率f和波长λ关系为c=λf，其中c为光速，通过测量f和λ可以验证该关系式。
三、实验仪器与材料
（一）实验仪器
1.高频信号发生器：用于提供稳定的振荡信号，频率范围0-1GHz，输出功率0-10W可调。
2.调谐电路装置：包含可调节的电感线圈（100-1000μH）和电容箱（1-1000pF），用于调整振荡频率。
3.天线发射装置：8字形偶极子天线，工作频率范围50-200MHz，增益≥3dB。
4.示波器：带宽≥500MHz，垂直分辨率1mV/div，时基1μs/div。
5.频率计：测量精度±0.1MHz，测量范围1kHz-1GHz。
6.信号接收放大器：增益50-200倍，工作频率范围30-300MHz。
7.测量支架：用于固定各仪器和天线，确保测量距离精确可控。
（二）实验材料
1.磁芯：高磁导率铁氧体磁芯，用于增强线圈磁场。
2.电容箱：可独立调节每个电容单元的空气介质电容，便于精细调谐。
3.线圈：多股漆包铜线绕制，直径1cm，匝数50-200匝可调。
4.连接导线：同轴电缆（特性阻抗50Ω），长度1-5m，用于连接各模块。
5.电磁屏蔽罩：金属网结构，用于消除外界电磁干扰。
6.标尺：精度0.1cm，用于测量天线间距。
四、实验步骤
（一）电路搭建与调试
1.安装调谐电路：
(1)将电感线圈套在磁芯上，用螺母固定。
(2)将电容箱并联在线圈两端，确保接线牢固。
(3)用同轴电缆将电路输出端连接至高频信号发生器。
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