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高中政治课程中个性化教学在实践中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治课程中个性化教学在实践中的应用。通过深入分析个性化教学的概念及其在高中政治课程中的具体实践，本文提出了个性化教学在提高学生政治素养、培养学生批判性思维等方面的有效途径，为高中政治教学提供了一定的理论参考。

关键词：高中政治课程；个性化教学；实践应用；学生素养

一、概念阐述

（一）1.个性化教学的内涵

个性化教学是一种以学生为中心，关注学生个体差异，充分发挥学生主观能动性的教学模式。在高中政治课程中，个性化教学强调尊重学生的个性特点，根据学生的兴趣、能力、需求等因素进行有针对性的教学设计，从而提高教学效果。具体来说，个性化