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儿歌教学法在高中英语口语教学中的创新与实践论文

**摘要**：本文探讨了儿歌教学法在高中英语口语教学中的创新与实践。通过分析儿歌教学法的理论基础和实际应用，提出了其在提升学生口语兴趣、增强语言记忆力和促进语言输出的具体策略。研究表明，儿歌教学法能够有效激发学生的学习热情，提高口语表达能力，为高中英语口语教学提供了新的思路和方法。

**关键词**：儿歌教学法、高中英语、口语教学、创新实践

一、概念阐述

（一）儿歌教学法的定义与特点

1.**定义**：儿歌教学法是指在教学过程中，利用儿歌这一形式，通过其韵律、节奏和重复性特点，帮助学生更好地学习和掌握语言知识的一种教学方法。儿歌通常具有简单易懂、