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体育特色课程在初中生体育认知与情感体验中的深化研究论文
摘要:本文以初中生为研究对象,探讨了体育特色课程在学生体育认知与情感体验中的深化作用。通过分析体育特色课程的内涵及其在初中体育教育中的重要性,本文提出了体育特色课程对初中生体育认知与情感体验的影响,以期为我国初中体育教育改革提供有益借鉴。
关键词:体育特色课程;初中生;体育认知;情感体验
一、概念阐述
(一)1.体育特色课程的内涵
体育特色课程是指在体育教学中,根据学校和学生实际情况,以培养学生体育兴趣、提高体育素养、发展学生个性特长为目标,注重实践与创新,具有独特教学方法和评价体系的课程。体育特色课程强调课程内容的多样性、趣味性和实用
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