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地理实践力培养的实验教学设计与效果评估

摘要

本文旨在探讨如何通过实验教学设计有效培养学生的地理实践力,并提出相应的效果评估方法。地理实践力是学生运用地理知识解决实际问题的能力,包括空间认知、区域分析、综合应用等能力。通过设计针对性的实验,可以增强学生的地理实践能力,提高其实际问题解决能力。本文首先介绍了地理实践力的概念与重要性,然后详细阐述了实验教学的设计思路、具体实施步骤,最后提出了科学的效果评估方法。

一、地理实践力的概念与重要性

地理实践力是指学生在地理学习过程中,能够运用地理知识、技能和方法分析、解决现实问题的能力。地理实践力的培养不仅有助于学生的地理知识体系的构建,还能提高其综合素

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