2024版本科人才培养方案-视觉传达设计.pdfVIP

视觉传达设计专业2024版本科人才培养方案

一、专业（模块）名称及专业代码

专业中文名称：视觉传达设计

专业英文名称：VisuelCommication

专业代码：130502

二、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能适应社会文化与区域经济发

展需求，具有扎实的设计理论基础，掌握视觉传达设计的专业知识与技能，能应用先进的设计思

维在视觉传达设计相关行业从事设计项目开发、设计策划、设计管理等工作的高级应用型艺术设

计人才。

毕业生经过3-5年左右的职场锻炼，解决视觉传达领域问题的能力与水平不断提高，成为合

格设计师，其中的优秀者能成为设计骨干，担任设计主管、设计总监等职务，或者进行创业探索。

具体预期目标分解如下：

目标1：拥有健康的身心、良好的公民意识和人文素养，德智体美劳全面发展，爱岗敬业，

遵守设计师的职业道德和规范，承担社会责任。

目标2：能应用专业知识、专业素养、从业经验对视觉传达设计行业的技术问题或现象进行

解释、分析、评审、策划、解决，并在过程中体现创新意识。

目标3：具有终身学习的意识和能力，能够通过现代信息技术和渠道跟踪国内外视觉传达设

计领域及社会文化与区域经济的发展趋势，扩展国际化视野，在职业岗位不断学习提升职场成就。

目标4：理解个人与团队的关系，具备团队合作能力和人际沟通能力，能够根据需要在实际

工作中承担不同的角色，完成工作任务。

三、毕业要求

在五邑大学“根植侨乡、服务社会、内外合力、特色发展”办学理念的引领下，结合视觉传

达设计专业办学传统和专业特点，提出以下8条毕业要求。

毕业要求1：掌握通识教育，学科基础类教育、专业基础类和专业知识，具有国际视野，了

解学科前沿与AI发展趋势，并能将所学知识用于解释本专业领域现象。

毕业要求2：能够运用视觉传达设计学科的基本原理、思维方法对视觉传达设计领域的问题

进行判断、分析和研究，并能对问题提出相应的对策和建议，综合性的提出解决问题的方案。

毕业要求3：能够使用人工智能技术和分析工具，对视觉传达设计领域的数据信息进行收集

和分析处理，完成视觉传达设计专业任务。

毕业要求4：能够使用书面和口头多种表达方式与业界同行、客户及社会公众就视觉传达专

业领域现象和问题进行有效沟通与交流。

毕业要求5：具有团队协作意识，能够在视觉传达设计学科及多学科团队活动中发挥个人作

用，并能与其他团队成员合作共事。

毕业要求6：具有自主学习和终身学习意识，在视觉传达设计领域培养创新创业能力及通过

不断学习来适应社会文化与区域经济发展的能力。

毕业要求7：具有人文艺术素养、科学精神和社会责任感，熟悉本专业领域相关法律、法规

及政策，在视觉传达设计领域实践活动中能够理解并遵守职业道德和职业规范。

毕业要求8：达到国家规定的大学生体质健康标准，德智体美劳全面发展，具有健康的体魄

和良好的心理素质。

表1专业毕业要求对学校毕业要求基本标准的覆盖关系

毕业要求毕业要毕业要毕业要毕业要毕业要毕业要毕业要毕业要

毕业要求基本标准求1求2求3求4求5求6求7求8

毕业要求基本标准1√

毕业要求基本标准2√

毕业要求基本标准3√

毕业要求基本标准4√

毕业要求基本标准5√

毕业要求基本标准6√

毕业要求基本标准7√

毕业要求基本标准8√

表2毕业要求对培养目标的支撑度

培养目标