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高中地理教材拓展难度定量分析案例
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TOC\o1-3\h\u18176高中地理教材拓展难度定量分析案例 1
165331.人教版拓展难度定量分析 1
156872.中图版拓展难度定量分析 2
292013.湘教版拓展难度定量分析 4
239404.鲁教版拓展难度定量分析 6
77835.各版本教材拓展难度的比较结果分析 8
1.人教版拓展难度定量分析
笔者结合上文构建的地理教材拓展难度模型和赋值标准,将人教版必修二的“自学窗”、“案例”栏目中的拓展材料进行赋值计算,具体的拓展广度、拓展深度和拓展难度的计算结果如表3-24所示。
表3-24人教
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