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《工程伦理与专业导论》课程大纲
一、课程信息
工程伦理与专业导论
课程名称
Introductiontoengineeringethicsandprofession
课程编码231411801B适用专业汽车服务工程
先修课程修读学期1
课程类别学科专业础课程课程性质必修□选修
课程学分1考核方式考试☑考查
课程学时16学时（理论学时16，实践学时0）
执笔人宋浩审核人刘晓娟
二、课程简介
工程伦理与专业导论是专业教育课程，是本专业的前导性课程，是专业学
习总体论和方法论，引导学生了解自己所学专业内涵、课程设置、毕业生能力
和素质要求及未来工作去向。通过本课程的学习使学生对汽车服务工程专业学
什么，如何学，学科前沿有什么，毕业后干什么等相关内容有一个较全面的认
识和把握，以指导学生的专业学习，指导学生的职业生涯。
三、课程目标
（一）课程目标
通过本课程的学习，学生可以达到以下目标：
课程目标1：通过学习汽车服务工程的本问题、本概念、本原理，具
有汽车服务工程专业内涵，能正确评估工程活动对环境、安全、法律、社会及文
化的影响，能针对汽车服务工程相关领域的复杂问题，提炼出科学和技术问题，
开展问题的分析和研究，并应用于工程实践中。【毕业要求6：工程与社会】
课程目标2：激发学生对专业学习的兴趣和积极性，确立自己的学习目标和
努力方向，加强学生的家国情怀和社会责任感，增强对社会主义核心价值观的认
同，能够在工程实践中体现良好的道德品质和职业操守，具有良好的职业道德、
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社会责任感和服务社会的能力。【毕业要求8：职业规范】
课程目标3：能够追踪了解专业领域的热点问题，通过市场调研、需求预测、
技术分析等手段来制定工作计划，保证项目顺利、按期实施。【毕业要求11：
项目管理】
（二）课程目标与毕业要求的关系
课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点
6.2能分析和评价汽车服务工程专业工程实
毕业要求6：工程与社践对社会、健康、安全、法律、文化的影
课程目标1
会响，以及这些制约因素对项目实施的影响，
并理解应承担的责任。
8.3在汽车服务工程实践中，能自觉履行工
程师对公众的安全、健康和福祉社会责任，
课程目标2毕业要求8：职业规范
以及环境保护的社会责任，理解和包容多元
化的社会需求。
11.2能在多学科环境下，在设计和解决复杂
课程目标3毕业要求11：项目管理汽车服务工程问题的过程中，运用工程管理
与经济决策方法。
四、课程内容
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