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基于学生发展核心素养的高中语文任务群教学评价体系构建研究论文
摘要:本论文以学生发展核心素养为指导,探讨高中语文任务群教学评价体系的构建。通过对当前高中语文教学评价现状的分析,提出基于学生发展核心素养的高中语文任务群教学评价体系构建的策略,旨在提高语文教学评价的实效性和针对性,促进学生的全面发展。
关键词:学生发展核心素养;高中语文;任务群教学;评价体系
一、引言
(一)1.学生发展核心素养的重要性
在当今社会,教育改革正逐步从传统的知识传授型教育向培养学生的核心素养转变。学生发展核心素养作为一种全面、综合的教育理念,旨在培养学生适应未来社会发展的关键能力和品质。语文教学作为基础教育的重要组成
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