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初中数学与体育融合的跨学科主题教学案例研究论文

摘要：本文以初中数学与体育融合的跨学科主题教学为研究对象，通过实际案例的分析，探讨了数学与体育融合教学的内涵、意义及实施策略。本文旨在为初中数学与体育教学提供一种新的思路，以促进学生的全面发展。

关键词：初中数学；体育；跨学科；主题教学；案例研究

一、引言

（一）背景与意义

1.当前教育改革背景下，跨学科教学已成为教育界的热点话题。在我国初中阶段，数学与体育作为两大基础学科，其融合教学具有重要的现实意义。数学与体育融合教学有助于培养学生的综合素质，提高学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。

2.跨学科教学有助于打破学科之间的界限，实现学科间的互