第二十五章2512512概率1.docxVIP

25.1.2概率

课时学习目标

素养目标达成

1.在具体情境中了解概率的意义

抽象能力

2.掌握概率的计算公式,并能求简单的随机事件的概率

推理能力、数据观念、模型观念

基础主干落实夯基筑本积厚成势

新知要点

对点小练

1.概率

(1)定义:刻画随机事件发生可能性大小的数值.

(2)计算:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率P(A)=mn

1.7张相同的卡片上分别写有数字2,1,0,1,2,3,4.将卡片的背面朝上,洗匀后从中任意抽取1张,则抽取的卡片上的数字是负数的概率为?27

2.不同事件概率的大小

(1)事件A是必然事件,则P(A)=1.

(2)事件A是不可能事件,则P(A)=0.

(3)事件A是随机事件,则P(A)的取值范围是0P(A)1.

2.转动转盘,指针指向红色区域的概率最大的是(D)

重点典例研析纵横捭阖挥斥方遒 全解全析P288

重点1根据概率的意义进行判断(推理能力)

【典例1】下列说法中,正确的是③.(填序号)?

①“某种彩票中奖的概率是1%”表示买10张该种彩票不可能中奖;②“抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为12”表示每抛两次就有一次正面朝上;③“王刚进球的概率是90%”表示王刚在比赛中进球的可能性很大;④若随机事件发生的概率为0.99,则进行10次试验一定发生

【举一反三】

(2023·襄阳中考)襄阳气象台发布的天气预报显示,明天襄阳某地下雨的可能性是75%,则“明天襄阳某地下雨”这一事件是 (C)

A.必然事件 B.不可能事件

C.随机事件 D.以上选项均不正确

【技法点拨】

随机事件概率的三个“不一定”

(1)概率大的事件,在一次试验中不一定发生.

(2)概率小的事件,在一次试验中不一定不发生.

(3)有限次的试验,某个事件出现的次数与试验总次数的比并不一定等于该事件的概率.

重点2用公式P(A)=mn求简单

(推理能力、运算能力)

【典例2】(教材溯源·P131例1·2023哈尔滨中考)将10枚黑棋子、5枚白棋子装入一个不透明的空盒子里,这些棋子除颜色外无其他差别,从盒子中随机取出一枚棋子,则取出的棋子是黑棋子的概率是 (D)

A.15 B.13 C.12

【举一反三】

1.(2023·上海中考)在不透明的盒子中装有一个黑球、两个白球、三个红球、四个绿球,这十个球除颜色外完全相同.那么从中随机摸出一个球是绿球的概率为?25

2.(2023·深圳中考)小明从《红星照耀中国》《红岩》《长征》《钢铁是怎样炼成的》四本书中随机挑选一本,其中拿到《红星照耀中国》这本书的概率为?14

重点3与面积有关的概率计算(几何直观、推理能力、运算能力)

【典例3】(教材溯源·P132例2·2023苏州中考)如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是 (C)

A.14 B.13 C.12

【举一反三】

1.如图,从一个大正方形中截去面积为3cm2和12cm2的两个小正方形,若随机向大正方形内投一粒米,则米粒落在图中阴影部分的概率为 (A)

A.49 B.59 C.25

2.一个小球在如图所示的地面上自由滚动,并随机地停留在某块砖上,则小球停留在阴影区域的概率是?14

【技法点拨】

与面积有关的两种概率的解法

转盘问题:指针指向各个区域的概率等于该区域面积与整个转盘面积的比.

投点问题:投入规定区域的概率等于事件包含区域与整个区域的面积比.

素养当堂测评(10分钟·20分)

1.(5分·推理能力)小明妈妈收到一条天气预报信息:明天最高气温12℃,最低气温3℃,降水概率为80%.根据以上信息判断下列说法中正确的是 (D)

A.明天一定下雨

B.明天不可能下雨

C.明天下雨的可能性较小

D.明天下雨的可能性很大

2.(5分·推理能力、运算能力)某小区有5000人,随机调查了1200人,其中400人观看了杭州亚运会的比赛.在该小区随便问一个人,他观看了杭州亚运会比赛的概率是 (A)

A.13 B.225 C.625

3.(5分·几何直观、推理能力、运算能力)(2023·烟台中考)如图,在正方形中,阴影部分是以正方形的顶点及其对称中心为圆心,以正方形边长的一半为半径作弧形成的封闭图形.将一个小球在该正方形内自由滚动,小球随机地停在正方形内的某一点上.若小球停在阴影部分的概率为P1,停在空白部分的概率为P2,则P1与P2的大小关系为 (B)

A.P1P2B.PB1=P2

C.P1P2 D.无法判断

4.(5分·推理能力、运算能力)一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸