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初中生网络信息素养教育课程设计与实施论文

摘要：本文针对当前初中生网络信息素养教育中存在的问题，提出了相应的课程设计与实施策略。通过分析初中生网络信息素养教育的现状，提出了两点问题，并从课程内容、教学方法、评价体系等方面进行了深入探讨，旨在为提高初中生网络信息素养提供有效途径。

关键词：初中生；网络信息素养；课程设计；实施策略

一、问题的提出

（一）初中生网络信息素养教育的重要性

1.信息时代对初中生网络信息素养的需求

随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活、学习、工作的重要载体。初中生作为新时代的接班人，具备良好的网络信息素养显得尤为重要。网络信息素养不仅包括获取、处理、传递信息的能力