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2025年部编版二年级语文阅读理解深度解析试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分阅读理解

一、阅读下面的文字,完成第1-4题。

小猴子是个聪明活泼的小动物。一个阳光明媚的上午,它正在森林里玩耍。忽然,它看见小兔子急得团团转,原来小兔子够不到树上红红的葡萄,急得直跺脚。

小猴子走过去问:“小兔子,你为什么这么着急呀?”

小兔子说:“我想要吃葡萄,但是树太高了,我够不到。”

小猴子看着葡萄架,又看了看小兔子,眼睛一亮,想到了一个好办法。它找来一根细细的树枝,试了试,发现还是不够长。于是,它又找来一根更长的树枝,巧妙地用两根树枝搭成了一个简单的架子。小兔子踩着架子,轻松地摘下了好几串又大又甜的葡萄。

小猴子和小兔子一起分享着甜蜜的葡萄,心里都乐开了花。它们明白了,遇到困难不要着急,要开动脑筋想办法,就能找到解决问题的办法。

1.根据短文内容,用“因为……所以……”句式写一句话。

2.小猴子用了什么办法帮助小兔子摘到葡萄?请用简洁的语言概括。

3.你觉得小猴子是个怎样的小动物?请写出两点。

4.读了这篇短文,你有什么感受或想法?

二、阅读下面的文字,完成第5-8题。

春天来了,公园里的花坛里开满了五颜六色的花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。微风吹过,花儿们好像在对着我们微笑。

小华和小明来到公园里放风筝。他们把风筝放飞到高高的天上,风筝像一只只美丽的蝴蝶,在蓝天白云间自由自在地飞翔。看着随风飘动的心爱之物,小华和小明高兴地笑了。

夕阳西下,金色的阳光洒满了公园。小华和小明拿着线,依依不舍地收起了风筝,高高兴兴地回家了。

5.短文主要写了什么内容?

6.请在短文中找出描写颜色的一句话,抄写在下面。

7.短文中哪些词语描写了小华和小明的心情?请写在横线上。

8.你喜欢春天吗?为什么?

三、阅读下面的文字,完成第9-12题。

妈妈每天早上去上班,晚上回来都很累。有时候,妈妈下班回来,我会给她端杯水,帮妈妈捶捶背。虽然我做这些事情都很简单,但妈妈总是笑着对我说:“你真是个懂事的好孩子,妈妈很高兴。”

星期天,妈妈休息。我决定给妈妈一个惊喜。我看到妈妈的书桌上有一本她没看完的书,就偷偷地帮妈妈看完了书,并把书放在她的床头。晚上,妈妈回来,看到书已经看完了,惊讶地问:“是谁帮我看完书的呀?”我悄悄地走到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,是我帮您看完的。”妈妈的眼里闪着泪光,紧紧地抱住了我,说:“我的好孩子,谢谢你!你长大了,懂事了。”

9.我为什么要帮妈妈捶背?

10.我决定给妈妈一个什么惊喜?我是怎么做的?

11.妈妈看到书看完了,为什么惊讶?她当时可能是什么心情?

12.从这篇短文中,你体会到了什么?

第二部分基础知识

四、看拼音写词语。

shūshìyuánlóng

________________________

huābànkūleyōuyǎ

________________________________

五、比一比,再组词。

情()童()意()湖()

清()童()意()蝴()

六、选词填空。

1.(安静平静)的夜晚

2.他(认真仔细)地完成了作业。

3.小鸟在树上(唱歌叫)。

4.我喜欢(蓝色褐色)的铅笔。

七、把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。

1.小朋友在公园草地上做游戏

2.快快跑来我帮助你

八、?照样子,写句子。

1.例:天上的白云像棉花糖。

_______________________________________________________________________

2.例:妈妈累坏了。

_______________________________________________________________________

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试卷答案

第一部分阅读理解

一、阅读下面的文字,完成第1-4题。

1.因为小兔子够不到树上的葡萄,所以它很着急。

*解析:题目要求用“因为……所以……”句式,需要找出短文中的原因和结果。短文中提到“小兔子够不到树上红红的葡萄,急得团团转”,这是原因;“所以它很着急”是结果。将这两个部分用“因为……所以……”连接即可。

2.小猴子用两根树枝搭成了一个简单的架子,让小兔子踩着摘到了葡萄。

*解析:题目要求概括小猴子帮助小兔子的办法。短文中明确描述了小猴子“找来一根更长的树枝……又找来一根更长的树枝,巧妙地用两根树枝搭成了一个简单的架子。小兔子踩着架子,轻松地摘

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