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第二课在社会中健康成长
第2课时养成亲社会行为
道德修养：1.理解亲社会行为内涵及其对个人成长和社会进步的重要作用，形成初步的道德认知和判断。2.通过体验、认知和践行社会实践活动，养成亲社会道德品质。 责任意识：主动关心社会、融入社会、服务社会，自觉践行亲社会行为。
你如何评价姜某的选择？姜某的选择是正确的。在救人和参加高考之间，他果断选择了救人，体现了他乐于助人的优秀品质，这是一种热心帮助他人的亲社会行为。
亲社会行为的含义。 亲社会行为的表现。为什么要养成亲社会行为？我们如何养成亲社会行为？ 难点重点
你赞同谁的观点，为什么？探究一：认识亲社会行为学校组织八年级学生参加宣传节能降
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