2025教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案.docxVIP

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2025教师资格证考试《幼儿综合素质》练习题及答案

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分)

1.小班幼儿朵朵在美工区用蜡笔在画纸上随意涂抹,教师观察后说:“朵朵的线条像跳舞的小蛇,要是能给小蛇添上眼睛,会不会更有趣?”教师的做法体现了()。

A.关注幼儿的情绪体验

B.重视幼儿的学习结果

C.支持幼儿的创造性表达

D.强调技能的系统训练

答案:C

解析:教师通过具体、富有想象力的语言回应幼儿的随意涂抹,引导其进一步创作,体现了对幼儿创造性表达的支持,符合“尊重幼儿的独特表现,鼓励个性化发展”的教育理念。

2.依据《幼儿园工作规程》,下列关于幼儿园班额的说法,正确的是()。

A.小班(3-4岁)不超过30人

B.中班(4-5岁)不超过35人

C.大班(5-6岁)不超过40人

D.混合班不超过25人

答案:A

解析:《幼儿园工作规程》第十一条明确规定:“幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。”选项中仅A符合规定。

3.李老师发现中班幼儿浩浩在午睡时偷偷吃零食,他没有当众批评,而是轻轻走到浩浩身边,蹲下来轻声说:“浩浩的小肚皮是不是还没吃饱?我们先睡觉,起床后老师和你一起吃点心好不好?”李老师的行为体现了()。

A.关爱学生,严慈相济

B.爱岗敬业,乐于奉献

C.教书育人,循循善诱

D.为人师表,廉洁从教

答案:C

解析:教师没有采取简单的批评方式,而是通过理解幼儿的需求,用温和的语言引导其改正行为,体现了“教书育人”中“循循善诱,诲人不倦”的要求。

4.下列选项中,不属于“中国古代四大发明”的是()。

A.造纸术

B.地动仪

C.活字印刷术

D.火药

答案:B

解析:四大发明指造纸术、印刷术(包括活字印刷术)、火药、指南针。地动仪是东汉张衡发明的监测地震的仪器,不属于四大发明。

5.找规律填数字:2,5,10,17,26,()。

A.35

B.37

C.39

D.41

答案:B

解析:数列的规律为前一项加递增的奇数(3,5,7,9…),2+3=5,5+5=10,10+7=17,17+9=26,26+11=37,故答案为B。

6.某幼儿园组织幼儿参观消防队,途中幼儿明明不小心摔倒擦伤。依据《学生伤害事故处理办法》,该事故责任应由()。

A.明明监护人承担

B.幼儿园承担

C.消防部门承担

D.教师个人承担

答案:B

解析:《学生伤害事故处理办法》第九条规定,学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的,造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。幼儿园组织外出活动,负有安全管理职责,故责任由幼儿园承担。

7.下列作品中,属于世界三大短篇小说家之一的法国作家创作的是()。

A.《羊脂球》

B.《变色龙》

C.《麦琪的礼物》

D.《最后一片藤叶》

答案:A

解析:世界三大短篇小说家为法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。《羊脂球》是莫泊桑的作品;《变色龙》是契诃夫的;《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》是欧·亨利的。

8.在Excel中,若需要统计某列数据中大于60且小于80的数值个数,应使用的函数是()。

A.COUNTIF

B.COUNTIFS

C.SUMIF

D.SUMIFS

答案:B

解析:COUNTIF用于单条件计数,COUNTIFS用于多条件计数。题目需要同时满足“60”和“80”两个条件,应使用COUNTIFS,语法为COUNTIFS(范围,60,范围,80)。

9.下列关于古代幼儿教育的表述,正确的是()。

A.《颜氏家训》提出“教儿婴孩”的早期教育思想

B.朱熹的《小学》是专门针对幼儿编写的蒙学教材

C.古代幼儿教育以“四书”“五经”为主要学习内容

D.清代“义学”是面向贵族子弟的幼儿教育机构

答案:A

解析:《颜氏家训·教子》中提出“教儿婴孩”,强调早期教育的重要性;《小学》是朱熹为儿童编写的道德教育教材,但非专门幼儿教材;古代幼儿教育以识字、行为规范为主,“四书”“五经”是稍长后学习内容;“义学”是面向平民的免费教育机构。

10.王老

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