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2025年高考历史冲刺卷：重要时期与人物解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读下列材料，完成问题。

材料一：

“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”商周时期，天子拥有最高权力，通过分封制和宗法制确立了贵族统治秩序。各级贵族在政治、经济、军事上享有特权，形成等级森严的社会结构。礼乐制度是维护这种等级秩序的重要工具。

材料二：

“君君、臣臣、父父、子子。”春秋时期，随着周王室衰微和诸侯争霸，分封制逐渐瓦解，井田制也受到冲击。各国纷纷进行改革，卿大夫势力崛起，冲击着传统的贵族等级秩序。孔子提倡“礼治”和“德治”，希望重建社会秩序。

材料三：

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”东汉末年，群雄并起，军阀混战，社会动荡不安。许多文人墨客借诗歌抒发情怀，或感叹时局，或寄寓理想。曹操的诗歌雄浑悲壮，展现了统一天下的雄心壮志和深沉的忧患意识。

（1）根据材料一，概括商周时期政治制度的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析春秋时期社会发生的变化及其影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明东汉末年社会状况，并分析曹操诗歌的历史意义。

二、

阅读下列材料，完成问题。

材料一：

“农为邦本，本固邦宁。”西汉初年，汉高祖及其后的几代皇帝吸取秦亡教训，采取“休养生息”政策，轻徭薄赋，发展农业生产。文景时期，进一步推行黄老思想，重视“以德化民”，社会相对稳定，经济得到明显恢复和发展，史称“文景之治”。

材料二：

“丝绸之路”是连接东西方的重要通道，它不仅促进了商品交换，也推动了文化交流。张骞出使西域，打通了丝绸之路，为中西文化交流奠定了基础。汉武帝时期，大力推行对外扩张政策，积极经营西域，设立西域都护府，保护商旅往来。

材料三：

“罢黜百家，独尊儒术。”汉武帝时期，为了加强思想控制，巩固中央集权，采纳董仲舒的建议，确立儒家思想为官方意识形态。儒家思想经过改造，吸收了法家、阴阳家等思想，形成了新的儒学体系，对中国社会产生了深远影响。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析西汉前期实行“休养生息”政策的原因和作用。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明汉武帝时期对外关系的特点及其意义。

（3）根据材料三并结合所学知识，分析汉武帝“独尊儒术”的影响。

三、

阅读下列材料，完成问题。

材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”唐朝前期，政治清明，经济繁荣，文化昌盛，社会气象一新。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，任用贤能，开创“贞观之治”。唐玄宗前期，继续推行一系列改革措施，社会经济达到空前繁荣，史称“开元盛世”。

材料二：

“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点。这场战乱持续八年，对社会经济造成极大破坏，唐朝国力由盛转衰，中央权力衰弱，藩镇割据局面形成。安史之乱后，唐朝虽然仍有部分地区保持相对稳定，但已难以恢复昔日盛况。

材料三：

“大庇天下寒士俱欢颜。”唐朝后期，宦官专权，藩镇割据，宦官与藩镇相互勾结，朝廷内部斗争激烈，社会矛盾尖锐。杜甫的诗歌被称为“诗史”，他亲身经历了安史之乱和唐朝末年的动荡，其作品深刻反映了当时的社会现实和人民疾苦。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐朝前期能够出现“开元盛世”的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析安史之乱对唐朝的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明唐朝后期的主要社会问题，并分析杜甫诗歌的历史价值。

四、

阅读下列材料，完成问题。

材料一：

“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者。他领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。

材料二：

“外争主权，内除国贼。”“外争主权”主要是指反对列强对中国的侵略，维护国家领土主权；“内除国贼”主要是指反对北洋军阀的统治，争取民主自由。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，它促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的成立。

材料三：

“没有共产党，就没有新中国。”中国共产党领导中国人民经过长期奋斗，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。新中国成立后，中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和建设，取得了巨大成就。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析辛亥革命的历史意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明五四运动爆发的背景和意义。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的途径和意义。

五、

阅读下列材料，完成问题。

材料一：

“罗斯福总统的新国家计划，其目的在于……复兴工业，发展农业，改革金融，调整劳资关系，俾使人人有工作，人人有生活。”为应对1929-1933年经济大危机，美