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2025年教育心理咨询师《家庭教育心理咨询与沟通技巧》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.在家庭教育咨询中，倾听技巧的重要性体现在哪里（）

A.只需要让家长表达完所有不满

B.通过倾听了解孩子的真实想法和需求

C.咨询师不需要表现出任何情绪反应

D.倾听是为了打断家长的情绪发泄

答案：B

解析：倾听是家庭教育咨询的核心技巧之一。通过积极倾听，咨询师可以深入了解孩子的内心世界和真实需求，为后续的咨询和沟通提供基础。单纯让家长表达不满、咨询师不表现情绪或打断家长发泄都不能达到有效咨询的目的。

2.当家长与孩子发生激烈争吵时，家庭教育心理咨询师应采取什么态度（）

A.立即批评家长的教育方式

B.中立地陪伴，等待双方冷静

C.强调孩子是错误的

D.建议家长立即停止争吵

答案：B

解析：在激烈争吵的现场，咨询师应保持中立和冷静，避免偏袒任何一方。立即批评或指责只会激化矛盾，强调孩子错误或不建议立即停止争吵都可能使情况更糟。中立陪伴有助于创造一个相对平静的环境，为后续沟通打下基础。

3.家庭教育心理咨询中，共情技巧主要指什么（）

A.完全认同家长的观点

B.表达对家长感受的理解和接纳

C.强调家长应该学习的新知识

D.指出孩子行为中的不合理之处

答案：B

解析：共情是建立良好咨询关系的关键。它要求咨询师能够设身处地理解家长的感受，并用言语或非言语方式表达这种理解，而不是简单地认同、指责或教育。这种技巧有助于增强家长的安全感和信任度。

4.对于有学习困难的孩子，家庭教育心理咨询师通常会建议家长：

A.严格限制孩子的娱乐时间

B.与学校老师密切合作，共同制定帮助计划

C.罚孩子不做任何家务

D.完全放弃对孩子的学业期望

答案：B

解析：解决学习困难需要家校合作。咨询师会建议家长与学校老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同制定个性化的帮助计划。其他选项如严格限制娱乐、惩罚或放弃期望都可能适得其反，不利于孩子的成长。

5.在家庭教育咨询中，提问技巧的主要目的是什么（）

A.让家长感到被质疑

B.引导家长思考问题的根本原因

C.测试家长的知识水平

D.证明咨询师的专业性

答案：B

解析：提问是咨询的重要工具。通过开放式、探索性提问，咨询师可以引导家长深入思考问题的本质，而不是简单地接受表面现象。这种技巧有助于揭示问题的根源，为后续解决方案的制定提供依据。

6.当孩子出现不良行为时，家庭教育心理咨询师通常建议家长：

A.立即给予严厉惩罚

B.忽视孩子的行为表现

C.了解行为背后的原因并适当引导

D.要求其他家庭成员一致实施惩罚

答案：C

解析：不良行为往往是孩子表达需求或应对压力的方式。咨询师会建议家长先了解行为背后的原因（如缺乏安全感、渴望关注等），然后采取适当的方式引导，而不是简单惩罚或忽视。要求全家一致惩罚可能暂时有效，但无法解决根本问题。

7.在家庭教育咨询中，建立咨询目标的正确步骤是：

A.由咨询师直接决定目标

B.完全由家长决定目标

C.咨询师和家长共同协商确定

D.先设定短期目标再考虑长期目标

答案：C

解析：有效的咨询目标需要咨询师和家长共同协商确定。这既体现了尊重家长的主观意愿，也发挥了咨询师的专业指导作用。目标设定应考虑可实现性、具体性和可衡量性，同时兼顾短期和长期需求。

8.家庭教育心理咨询中，家庭系统理论强调什么（）

A.每个家庭成员都是独立的个体

B.家庭成员间的互动模式对整个家庭有重要影响

C.家庭成员应该完全一致

D.家庭教育主要靠父母负责

答案：B

解析：家庭系统理论的核心观点是家庭成员不是孤立存在的，而是相互影响、相互作用的。家庭中的互动模式（如沟通方式、角色分配等）会对整个家庭系统产生深远影响。理解这些模式有助于找到问题的根源。

9.当家长对咨询效果表示怀疑时，家庭教育心理咨询师应该：

A.直接反驳家长的看法

B.建议家长再给一些时间

C.反思自己的咨询方法并调整

D.强调咨询需要长期过程

答案：C

解析：家长的怀疑可能反映了咨询过程中存在的问题。咨询师应该认真对待这种反馈，反思自己的咨询方法和效果，并根据实际情况进行调整。简单反驳、建议等待或强调长期过程都可能回避问题的核心。

10.在家庭教育咨询中，积极强化技巧主要指什么（）

A.对孩子的所有行为给予奖励

B.只奖励孩子优秀的表现

C.帮助家长发现并利用孩子的优点

D.通过奖励改变孩子的行为习惯

答案：C

解析：积极强化是一种教育技巧，它要求家长关注并利用孩子的优点和良好行为。这包括发现孩子的特长、及时给予肯定和鼓励，而不是只奖励优秀表现或对所有行为一视同仁。通过强