统编版（2024）新教材小学三年级道德与法治上册第三单元第9课《让我们的学校更美好》每课时教学设计汇编（含两个）.docx

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统编版《道德与法治》三年级上册教学设计

第三单元在集体中成长

第9课让我们的学校更美好

第一课时

【核心素养目标】

政治认同：通过认识校园，感悟学校是成长摇篮，增强对学校集体及教育环境的认同感。

道德素养：分享校园喜爱之处，体会校园美好，培养热爱校园、珍惜校园生活的品德。

法治观念：了解学校规章制度背后法律依据，初步树立遵守校规校纪的法治意识。

健全人格：参与校史了解活动，在交流中锻炼表达与倾听，塑造积极融入集体的人格。

责任意识：探究校训含义，明晰自身在学校中的责任，增强为校增光的责任意识。

【教学重点】

分享校园喜爱之处，体会校园美好，培养热爱校园、珍惜校园生活的品德。

【教

中学高级教师，始终工作在教学第一线。

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