全国辅导员素质能力大赛笔试题笔试题-答案(8).docxVIP

全国辅导员素质能力大赛笔试题笔试题-答案(8).docx

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全国辅导员素质能力大赛笔试题笔试题答案(8)

辅导员素质能力大赛笔试题笔试题答案(8)

一、选择题

1.以下哪项不属于辅导员工作的主要任务?

答案:D.组织学生文艺活动

2.辅导员在开展心理健康教育时,以下哪项做法是不正确的?

答案:C.对学生进行心理测试后,直接公开测试结果

3.我国高等教育法规定,辅导员是高校教师队伍的一部分,以下哪项不是辅导员的基本职责?

答案:B.教授专业课程

4.在处理学生违纪问题时,以下哪项做法是不恰当的?

答案:A.直接给予学生严重警告处分

5.以下哪个不是我国高校辅导员职业能力标准的基本要求?

答案:D.具备较强的外语水平

二、填空题

1.辅导员在开展思想政治工作时,要坚持_______、_______、_______相结合。

答案:教育、管理、服务

2.辅导员在心理健康教育工作中,要关注学生的_______、_______、_______等方面。

答案:心理状况、心理需求、心理素质

3.辅导员在就业指导工作中,要帮助学生树立正确的_______、提升_______、培养_______。

答案:就业观、职业素养、创新精神

4.辅导员在贫困生资助工作中,要遵循_______、_______、_______的原则。

答案:公开、公平、公正

5.辅导员在开展学生党建工作时,要注重_______、_______、_______。

答案:理论学习、实践锻炼、制度建设

三、简答题

1.简述辅导员在心理健康教育中的角色。

答案:辅导员在心理健康教育中,既是教育者,又是咨询者和服务者。他们要关注学生的心理状况,提供心理健康教育和咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。

2.简述辅导员在就业指导中的主要任务。

答案:辅导员在就业指导中,要帮助学生树立正确的就业观,提升职业素养,培养创新精神,提供就业信息,指导学生进行职业规划,助力学生顺利就业。

3.简述辅导员在贫困生资助工作中的职责。

答案:辅导员在贫困生资助工作中,要全面掌握贫困生的基本情况,宣传资助政策,协助学校做好资助对象的认定、资助金的发放和监督工作,确保资助工作公开、公平、公正。

四、案例分析题

1.案例描述:某高校辅导员在开展心理健康教育时,发现一名学生出现焦虑、抑郁等心理问题,严重影响学习和生活。

问题:针对该情况,辅导员应如何开展心理健康教育?

答案:辅导员应采取以下措施:

(1)与学生建立良好的沟通关系,了解其心理状况;

(2)提供专业的心理咨询服务,帮助学生解决心理问题;

(3)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质;

(4)与家长、教师共同关注学生的心理状况,形成合力;

(5)定期跟踪学生的心理健康状况,及时调整教育策略。

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