2025国考金华市文化管理岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考金华市文化管理岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类(共3题,每题15分)

1.题目(15分)

金华市某区近年来推动传统文化创造性转化、创新性发展,但在实践中仍存在一些问题。请根据给定材料,概括该区在文化管理中面临的主要问题,并分析问题产生的原因。

材料:

材料一:某区文化局2024年工作报告显示,该区已建成10个非遗传承基地,举办“非遗进校园”活动500余场,但部分非遗项目传承人老龄化严重,年轻人参与度低。

材料二:某媒体报道,该区“文化+旅游”模式发展迅速,但部分景区过度商业化,非遗展演沦为“表演秀”,文化内涵流失。

材料三:访谈记录显示,部分基层文化工作者反映,文化管理经费不足,且缺乏专业培训,难以适应新形势下文化管理需求。

答案与解析

答案:

(一)主要问题

1.非遗传承困境:部分非遗项目传承人老龄化,年轻人参与度低,传承链条断裂。

2.文化商业化过度:部分景区将文化展演过度商业化,非遗项目沦为“表演秀”,文化内涵流失。

3.文化管理能力不足:基层文化工作者经费短缺、培训不足,难以适应文化发展需求。

(二)原因分析

1.非遗传承机制不完善:缺乏对年轻人的吸引力,传承激励政策不足。

2.市场监管缺位:景区对文化资源的开发缺乏合理规划,过度追求经济效益。

3.基层文化管理短板:经费投入不足,专业人才缺乏,培训体系不健全。

解析:

问题概括需紧扣材料,避免主观臆断。原因分析要结合问题提出对策性建议,体现逻辑性。

2.题目(15分)

金华市某街道在推进社区文化建设中,开展了一系列活动。请根据给定材料,概括该街道社区文化建设的主要做法,并分析其成效。

材料:

材料一:某街道推出“文化管家”制度,由社区工作者担任文化管理员,负责组织文化活动、协调资源。

材料二:某社区开设“邻里书屋”,定期举办读书会、手工坊等活动,居民参与率达80%以上。

材料三:某媒体报道,该街道通过“文化+网格”模式,将文化资源下沉至各社区,文化服务覆盖率达95%。

答案与解析

答案:

(一)主要做法

1.建立文化管家制度:由社区工作者担任文化管理员,负责组织文化活动。

2.打造文化阵地:开设“邻里书屋”等文化空间,开展读书会、手工坊等活动。

3.创新服务模式:通过“文化+网格”模式,将文化资源下沉至各社区。

(二)成效分析

1.提升居民参与度:文化活动覆盖面广,居民参与率达80%以上。

2.增强社区凝聚力:文化服务覆盖率达95%,促进邻里交流。

3.推动文化惠民:文化资源下沉,让居民共享文化发展成果。

解析:

做法概括需突出创新性,成效分析要结合具体数据,体现实际效果。

3.题目(15分)

金华市某区在推进公共文化服务体系建设中,面临一些挑战。请根据给定材料,概括该区公共文化服务体系建设的现状及问题。

材料:

材料一:某区建成公共图书馆12家,但借阅率不足30%,部分图书馆设施陈旧。

材料二:某社区反映,公共文化服务供给与居民需求不匹配,老年人和青少年文化需求未被充分满足。

材料三:某媒体报道,该区公共文化服务资金主要依赖财政拨款,市场化运作不足。

答案与解析

答案:

(一)现状

1.基础设施完善:建成公共图书馆12家,覆盖主要城区。

2.服务网络初步形成:公共文化服务覆盖率达70%。

(二)问题

1.使用率低:图书馆借阅率不足30%,设施陈旧。

2.供需不匹配:老年人和青少年文化需求未被充分满足。

3.资金来源单一:市场化运作不足,依赖财政拨款。

解析:

现状概括需客观反映进展,问题分析要结合材料中的具体案例,避免泛泛而谈。

二、提出对策类(共2题,每题20分)

4.题目(20分)

金华市某区在推动非遗保护与传承中,面临传承人断层、文化内涵流失等问题。请结合给定材料,提出针对性对策。

材料:

材料一:某区非遗传承人平均年龄60岁,年轻人参与度低。

材料二:某非遗项目在商业开发中,被简化为“表演秀”,文化内涵缺失。

材料三:某专家建议,可通过“非遗进校园”等方式,增强年轻人对非遗的认知。

答案与解析

答案:

1.完善传承机制:建立非遗传承人补贴制度,吸引年轻人参与。

2.加强文化教育:通过“非遗进校园”等方式,增强年轻人对非遗的认知。

3.规范市场开发:制定非遗项目开发标准,防止过度商业化。

4.推动活态传承:鼓励非遗项目融入日常生活,增强群众参与度。

解析:

对策需针对问题提出,兼顾短期和长期措施,体现可操作性。

5.题目(20分)

金华市某街道在推进社区文化建设中,面临资源分散、居民参与度低等问题。请结合给定材料,提出改进建议。

材料:

材料一:某街道文化资源分散在多个部门,缺乏统筹协调。

材料二:某社区文化活动报名人数少,居民参与度低。

材料

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