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高中语文新教材单元教学中的语言文字运用能力培养研究论文

摘要：本文针对高中语文新教材单元教学中语言文字运用能力的培养进行深入研究，旨在探讨如何通过新教材的教学实践，提高学生的语言文字运用能力。文章首先分析了新教材在语言文字运用能力培养方面的优势，随后探讨了实际教学中存在的问题，最后提出了相应的教学策略。

关键词：高中语文；新教材；语言文字运用能力；单元教学

一、引言

（一）新教材在语言文字运用能力培养方面的优势

1.注重语言实践，提升学生运用能力

新教材在编写过程中，充分体现了语言实践的重要性。教材中的课文、练习题和课后活动都紧密结合现实生活，引导学生主动参与，使学生在实践中学会运用语言文字