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初中英语课堂动态资源在培养学生跨文化交际能力中的应用论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中动态资源在培养学生跨文化交际能力中的应用。通过分析动态资源的内涵、特点以及其在英语教学中的实际运用,本文提出了一系列具有实用性的策略,以期提高学生在跨文化交际场景中的沟通能力。
关键词:初中英语;动态资源;跨文化交际能力;应用策略
一、引言
(一)1.初中英语教学现状分析
随着我国教育改革的深入推进,初中英语教学越来越注重学生综合素质的培养。然而,在实际教学过程中,我们发现许多学生在跨文化交际能力方面存在明显的不足。一方面,传统的英语教学模式过于注重语法、词汇等基本知识的学习,忽视了语言实际应用能力的培养
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