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初中英语项目式学习在提升学生综合运用能力中的实证研究论文
**摘要**：本研究旨在探讨初中英语项目式学习在提升学生综合运用能力中的实际效果。通过实证研究，分析项目式学习在初中英语教学中的应用现状及其对学生英语听、说、读、写综合能力的提升作用。研究发现，项目式学习能有效激发学生的学习兴趣，增强其语言实践能力，提升综合运用水平。本文结合具体案例，提出了优化项目式学习的策略，以期为初中英语教学改革提供参考。
**关键词**：初中英语；项目式学习；综合运用能力；实证研究
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##一、背景分析
###（一）初中英语教学现状及问题
1.**教学内容单一，缺乏实践性**
当前初中英语教学普遍存在内
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