北师大七上（2024新版）数学 4.1.1线段、直线、射线-课件.pptxVIP

;;;;;请你拿出准备好的一根绳子，进行以下操作：

①拉紧绳子的两端，观察拉紧的这部分像什么？有几个端点？

回答：线段，2个端点

②固定绳子的一端，将另一端无限拉长，请问现在的形状像什么？有几个端点？

回答：射线，1个端点

③将绳子的两端都无限拉长，现在的形状又像什么？有几个端点？

回答：直线，0个端点;类型;拓展

1.线段、射线、直线的区别之一是端点的个数，即线段有________个端点，射线有________个端点，直线有_______个端点.

解析：线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点，这是三者的核心区别之一。

2.把线段向一个方向延长，得到的是_________；把线段向两个方向延长，得到的是__________.

解析：线段向一个方向无限延长形成射线，向两个方向无限延长形成直线。;注意：射线只能向一个方向无限延伸，直线向两个方向无限延伸，二者均不可度量长度；线段不能延伸，可度量长度。

线段向一个方向无限延长才是射线，向两个方向无限延长才是直线，单纯“延长线段”若不是“无限”，仍属于线段的延长线，不是射线/直线。;;;;;类型;;2.判断下列说法是否正确：

（1）线段AB和射线AB都是直线AB的一部分；

（2）直线AB和直线BA是同一条直线；

（3）射线AB和射线BA是同一条射线；

（4）把线段向一个方向无限延伸可得到射线，向两个方向无限延伸可得到直线。;解答：

（1）正确 线段、射线都可以看作是直线的一部分，线段AB在直线AB上，射线AB也在直线AB上

（2）正确 直线没有方向，直线AB和直线BA表示的是同一条无限延伸的直线。

（3）错误 射线AB的端点是A，向B方向延伸；射线BA的端点是B，向A方向延伸，端点和延伸方向都不同，不是同一条射线。

（4）正确 这是射线和直线的形成定义，线段向一个方向无限延伸得到射线，向两个方向无限延伸得到直线。;;拓展：学习图形与几何知识，不仅要认识图形的形状，还要学习图形之间的位置关系，观察图形，然后选择恰当的词语填空。; （1）过一点A可以画几条直线？;答：过两点A，B可以画1条直线

解析：根据“两点确定一条直线”的基本事实，经过两个??点，有且只有一条直线。;（3）如果你想将一根细木条固定在墙上（如图），至少需要几个钉子？;根据生活经验，我们发现：

经过两点有且只有一条直线。

这一事实可以简述为：两点确定一条直线;拓展：

1.建筑工人在铺设铁轨时，会先在轨道两端各定一个桩，然后拉一根钢丝来校准轨道，这是为什么？请用数学知识解释。;2.要把一根横杆固定在墙上，使其不能晃动，至少需要几个螺丝钉（把螺丝钉看作点）？请说明理由。;;解析：射线的表示规则为“端点在前，射线上另一点在后”。射线PQ的端点是P，需经过Q向一端延伸，只有选项B符合这一规范。;解析：“经过两点有且只有一条直线，简称两点确定一条直线”，该操作正是利用此原理保证墙面笔直，对应选项B。;解析：点与直线的位置关系：“点在直线上”与“直线经过该点”等价，“点在直线外”与“直线不经过该点”等价，只有选项C表述一致。;4.线段有______个端点，射线有______个端点，直线有______个端点。;能力提升

5.下列图形中，长度可以度量的是（）

A.直线AB B.射线OA C.线段CD D.直线l

6.按下列语句画出图形：

（1）直线EF经过点G；

（2）点H在直线l外；

（3）射线AB与线段CD相交于点C。

;（1）直线EF经过点G；

（2）点H在直线l外；

（3）射线AB与线段CD相交于点E。;7.如图，图中直线可以表示为_________或________或_________.