用图象表示变量间关系教学设计与实施.pdf

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4.3用图象表示的变量间关系

●教学目标

(一)教学知识点

1.通过速度随时间变化的实际情境,进一步经历从图象中分析变量之间关系

的过程,加深对图象表示的理解.

2.给出实际情境,能大致描绘出它的关系图.

(二)能力训练要求

1.进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力.

2.用变化的观点去观察和解释身边发生的数学现象.

(三)与价值观要求

1.鼓励学生大胆、合理地解释实际

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