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基于地理教学法的地理信息系统应用研究论文
摘要：本文以地理教学法为理论基础，探讨地理信息系统（GIS）在地理教学中的应用及其价值。通过分析地理教学法的内涵、地理信息系统的功能及其在教育领域的应用现状，旨在为我国地理教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词：地理教学法；地理信息系统；应用研究；教育改革
一、引言与背景
（一）地理教学法的内涵及其在地理教育中的应用
1.地理教学法的定义与特点
地理教学法是指在教学过程中，以地理学科的基本原理、方法和技能为教学内容，运用地理学科特有的教学手段和方法，引导学生认识地理环境、掌握地理知识、培养地理素养的一种教学方法。地理教学法具有实践性强、综合性强、空间
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