春季高考护理真题及答案.docVIP

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春季高考护理真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.护理评估中,属于客观资料的是

A.疼痛程度

B.发热

C.患者自述呼吸困难

D.患者情绪低落

答案:B

2.静脉输液时,针头刺入静脉的标志是

A.回血明显

B.患者感到疼痛

C.针头有阻力

D.局部肿胀

答案:A

3.以下哪种药物属于β受体阻滞剂

A.肾上腺素

B.异丙肾上腺素

C.美托洛尔

D.肾素

答案:C

4.护理患者时,属于非语言沟通的是

A.握手

B.微笑

C.点头

D.以上都是

答案:D

5.以下哪种情况属于医疗事故

A.医生误诊

B.护士操作不当导致患者感染

C.患者病情自然恶化

D.以上都是

答案:B

6.护理记录中,属于主观资料的是

A.体温38℃

B.患者自述头痛

C.呼吸频率20次/分

D.脉搏100次/分

答案:B

7.以下哪种情况属于护理风险

A.患者年龄超过65岁

B.患者患有糖尿病

C.护士疲劳工作

D.以上都是

答案:C

8.护理患者时,属于健康教育的是

A.指导患者正确用药

B.告知患者注意事项

C.解答患者疑问

D.以上都是

答案:D

9.以下哪种药物属于抗凝剂

A.华法林

B.肝素

C.阿司匹林

D.以上都是

答案:D

10.护理患者时,属于心理支持的是

A.安慰患者

B.鼓励患者

C.倾听患者

D.以上都是

答案:D

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.护理评估中,属于主观资料的是

A.患者自述疼痛

B.患者情绪低落

C.体温38℃

D.呼吸频率20次/分

答案:AB

2.静脉输液时,需要注意的事项包括

A.针头选择

B.输液速度

C.静脉选择

D.液体种类

答案:ABCD

3.以下哪些药物属于降压药

A.氢氯噻嗪

B.卡托普利

C.美托洛尔

D.肾上腺素

答案:ABC

4.护理沟通中,需要注意的技巧包括

A.倾听

B.表达

C.非语言沟通

D.情感支持

答案:ABCD

5.以下哪些情况属于护理风险

A.患者年龄超过65岁

B.患者患有糖尿病

C.护士疲劳工作

D.护理记录不完整

答案:ABCD

6.护理记录中,需要记录的内容包括

A.患者生命体征

B.患者症状

C.治疗措施

D.患者心理状态

答案:ABCD

7.以下哪些药物属于抗生素

A.青霉素

B.头孢菌素

C.红霉素

D.肾上腺素

答案:ABC

8.护理患者时,需要进行的操作包括

A.测量生命体征

B.给药

C.护理记录

D.健康教育

答案:ABCD

9.以下哪些情况属于医疗事故

A.医生误诊

B.护士操作不当导致患者感染

C.患者病情自然恶化

D.医疗设备故障

答案:ABD

10.护理患者时,需要进行的心理支持包括

A.安慰患者

B.鼓励患者

C.倾听患者

D.提供信息

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.护理评估中,客观资料是患者自述的资料。

答案:错误

2.静脉输液时,针头刺入静脉的标志是回血明显。

答案:正确

3.美托洛尔属于β受体阻滞剂。

答案:正确

4.护理沟通中,非语言沟通包括握手、微笑和点头。

答案:正确

5.医生误诊属于医疗事故。

答案:正确

6.护理记录中,主观资料是客观的测量数据。

答案:错误

7.护理患者时,健康教育不属于心理支持。

答案:错误

8.华法林属于抗凝剂。

答案:正确

9.护理患者时,心理支持不包括倾听患者。

答案:错误

10.护理记录不完整属于护理风险。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述护理评估的目的。

答案:护理评估的目的是全面了解患者的健康状况,包括生理、心理、社会等方面,为制定护理计划提供依据,确保患者得到全面、有效的护理。

2.简述静脉输液时需要注意的事项。

答案:静脉输液时需要注意的事项包括针头选择、输液速度、静脉选择和液体种类。针头选择应根据患者血管状况选择合适的针头,输液速度应根据患者病情和药物性质调整,静脉选择应选择粗直、弹性好的血管,液体种类应根据患者病情选择合适的液体。

3.简述护理沟通的技巧。

答案:护理沟通的技巧包括倾听、表达、非语言沟通和情感支持。倾听是理解患者需求的关键,表达是传递信息的重要方式,非语言沟通包括握手、微笑和点头等,情感支持是提高患者满意度的关键。

4.简述护理记录的内容。

答案:护理记录的内容包括患者生命体征、患者症状、治疗措施和患者心理状态。患者生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压等,患者症状包括疼痛、发热和呼吸困难等,治疗措施包括药物治疗、手术治疗和护理措施等,患者心理状态包括情绪、认知和社交等。

五、讨论题(每

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