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2025最新初二历史小论文写作范例精选（中国近代史·核心主题）

初二历史小论文需紧扣教材核心考点（如近代列强侵略、抗争探索、社会变革），结合史实论证观点，逻辑清晰且语言规范。以下精选5篇不同主题的范例，涵盖“侵略与抗争”“近代化探索”“人物评说”等常考方向，附写作思路与评分参考，助力学生掌握小论文写作技巧。

范例1：《从〈南京条约〉到〈辛丑条约〉：近代中国一步步沉沦的缩影》

观点：从1842年《南京条约》到1901年《辛丑条约》，列强通过不平等条约不断加深对中国的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深。

史实论证：

-开始沦为（1842年《南京条约》）：鸦片战争后，清政府被迫签订《南京条约》，割香港岛给英国，开放五口通商，协定关税。中国丧失领土主权、贸易主权，自然经济开始解体，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

-大大加深（1895年《马关条约》）：甲午战争失败后，签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿2亿两白银，允许日本在华设厂。列强侵略进入资本输出阶段，中国半殖民地化程度大大加深。

-完全沦为（1901年《辛丑条约》）：八国联军侵华后，签订《辛丑条约》，赔款4.5亿两白银，严禁人民反帝，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界。清政府成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

结论：三个条约的签订，折射出近代中国从“开始沉沦”到“深度危机”再到“完全沦为附庸”的过程。这段历史警示我们：落后就要挨打，唯有国家强大才能维护主权与尊严。

范例2：《洋务运动：近代化的艰难起步，虽败犹荣》

观点：19世纪60-90年代的洋务运动是中国近代化的开端，虽因未触及封建制度而失败，但客观上推动了中国经济、军事与教育的近代化进程。

史实论证：

-背景与目标：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患（太平天国运动、列强侵略），洋务派（奕?、曾国藩、李鸿章等）提出“自强”“求富”，主张学习西方技术以维护清朝统治。

-主要措施与成果：创办军事工业（江南制造总局、福州船政局），提升国防能力；开办民用工业（轮船招商局、开平煤矿），辅助军事并促进经济；建立近代海军（北洋、南洋、福建三支海军），加强海防；兴办新式学堂（京师同文馆），培养翻译与科技人才，派遣留学生出国。

-局限性：洋务运动的根本目的是维护封建统治，未改革腐朽的政治制度（如君主专制），且内部腐败严重（如挪用军费修建颐和园）。甲午战争中北洋舰队全军覆没，标志其失败。

-历史意义：引进西方先进技术，培养近代人才，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，是中国近代化的第一步。

结论：洋务运动虽未能实现“自强求富”的目标，但它打破了中国传统的“重农抑商”观念，迈出了向西方学习技术的关键一步，为后来的戊戌变法、辛亥革命奠定了物质与思想基础。

范例3：《辛亥革命：推翻帝制，点亮民主共和的曙光》

观点：1911年的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，是中国近代史上的重要里程碑。

史实论证：

-背景：19世纪末20世纪初，民族危机加深（列强瓜分狂潮），清政府腐朽（“新政”与“预备立宪”骗局），民族资本主义发展（资产阶级力量壮大），革命思想传播（孙中山提出“三民主义”）。

-过程：1911年10月10日，武昌起义爆发，各省响应，清朝统治土崩瓦解；1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山任临时大总统；1912年2月12日，宣统帝下诏退位；3月，颁布《中华民国临时约法》，确立主权在民、三权分立等原则。

-成果：政治上，推翻清朝，结束君主专制，建立亚洲第一个共和国；思想上，民主共和观念逐渐深入人心（如袁世凯复辟帝制失败）；经济上，鼓励实业，推动民族资本主义短暂春天（1912-1919年）。

-局限性：革命果实被袁世凯窃取，未改变中国半殖民地半封建社会性质（如封建土地制度未废除，列强特权仍存）。

结论：辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变，它以暴力革命的方式终结了腐朽的封建帝制，为中国的进步打开了闸门。尽管未完成反帝反封建的任务，但其民主共和的理念成为后世革命的精神旗帜。

范例4：《陈独秀与《新青年》：新文化运动的思想火炬》

观点：1915年陈独秀创办《新青年》，掀起新文化运动，以“民主”“科学”为旗帜，猛烈批判封建礼教，推动了中国思想文化的近代化转型。

史实论证：

-背景：辛亥革命后，民主共和观念深入人心，但封建思想（尊孔复古逆流）依然浓厚；民族资本主义进一步发展，资产阶级强烈要求打破思想束缚；西方启蒙思想（民主、科学）的传播。

-兴起：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），发表《敬告青年》，提出“民主”（德先生）与“科学”（赛先生）两大口号，标