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《初中语文古诗词背诵效果提升策略分析与实践》论文

摘要：本文针对初中生语文古诗词背诵效果不佳的问题，分析了影响背诵效果的主要因素，并提出了一系列切实可行的提升策略。通过对策略的实践与探索，旨在为初中语文古诗词教学提供有益的借鉴与参考。

关键词：初中语文；古诗词；背诵效果；提升策略

一、引言

（一）1.古诗词在初中语文教学中的重要性

古诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史文化信息和审美价值。在初中语文教学中，古诗词占据着举足轻重的地位。首先，古诗词能够提高学生的审美情趣，培养学生的文学素养。其次，古诗词的学习有助于学生理解中华民族的优秀传统文化，增强民族自豪感。最后，古诗词背诵是提高学生语