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基于词块理论的高中英语词汇教学与测试方法创新论文

摘要：本文以词块理论为指导，探讨高中英语词汇教学与测试方法的创新。通过分析词块理论在词汇教学与测试中的应用，提出一种适应新时代教育需求的高中英语词汇教学与测试模式，旨在提高学生的词汇运用能力，为我国英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：词块理论；高中英语；词汇教学；测试方法；创新

一、引言

（一）词块理论在高中英语词汇教学中的重要性

1.词块理论有助于提高学生词汇学习的效率。传统的词汇教学往往侧重于单个单词的音、形、义，而忽略了单词在实际语境中的运用。词块理论将词汇分为固定搭配、习惯用语、句子框架等不同类型，使学生在学习过程中能够更加注重词汇的