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初中英语课堂中的自主学习策略研究论文
摘要:本文针对初中英语课堂中自主学习策略的应用进行深入研究,旨在探讨如何提高学生的自主学习能力和英语学习效果。文章从背景分析入手,列举了影响初中生英语自主学习的两点因素,并对每一点进行了详细阐述。通过分析,本文提出了相应的自主学习策略,以期为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;自主学习策略;背景分析;教学实践
一、背景分析
(一)1.当前初中英语教学现状
随着我国教育改革的不断深入,初中英语教学越来越注重培养学生的自主学习能力。然而,在实际教学过程中,许多教师仍然采用传统的教学模式,以教师为中心,注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位。这种教
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