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小学美术课堂中培养学生创意思维与表达能力的研究论文

摘要：本文以小学美术课堂为研究对象，探讨如何在教学中培养学生创意思维与表达能力。通过对当前教育现状的分析，提出问题，并从教育理念、教学方法等方面提出相应的解决策略。本文旨在为小学美术教育提供有益的参考，促进学生的全面发展。

关键词：小学美术；创意思维；表达能力；教育策略

一、问题的提出

（一）教育理念方面的不足

1.传统教育模式的束缚

在我国小学美术教育中，传统教育模式仍然占据主导地位。这种模式过于注重技能的培养，而忽视了学生创意思维与表达能力的提升。学生在长期的技能训练中，往往形成了固定的思维模式，难以跳出框架，发挥自身的创意。这种现象在