船舶电子电气工程专业2025级本科培养方案.pdfVIP

船舶电子电气工程专业（081808TK）

一、专业简介

船舶电子电气工程专业培养符合国家教育方针和国际国内相关法规、培养综合素质好、

知识、能力协调发展，符合国际和国家海船船员适任值班标准要求，具备船舶电子电气与控

制工程相关的理论、专业知识及技能的高级船舶电子电气人才。

本专业培养人才符合国际海事组织STCW公约马尼拉修正案有关“电气、电子和控制

工程”、“维护和修理”以及“无线电通讯”职能的要求，涉及电气、电子、控制及其网络

技术等专业知识以及掌握基本安全、救生艇筏、高级消防、精通急救等系列海上专业必备的

能力。

本科毕业生具备现代船电工程理论和实践技能，具备较高的英语水平、良好的服务意识

和团队协作精神，能在船舶运输及相关企事业单位从事船电系统的运行维护、修造、管理和

设计开发等工作、也可以从事船舶检验、海务监督以及海运院校的教学和科研相关工作，满

足国家对高级航海人才的要求标准并能通过海船船员适任标准的考核。

二、培养目标及毕业要求

（一）培养目标

本培养方案对专业目标的总体要求表述为：本专业培养适应中国航运强国建设需要的，

基础理论扎实、具创新精神、符合国际和国家海船船员适任要求的、能胜任现代化船电管理

和设计的高级工程技术人才。船舶电子电气工程专业毕业后的五年期望达到以下目标：具备

船舶电子电气员资格、能够胜任现代船电管理和维护技术、成为现代化船电系统设计、制造

与修理、检验等方面工作要求的高级工程技术人才。

1.热爱祖国，自觉维护国家利益，具有坚定正确的政治方向，有良好的职业道德修养和

社会责任感。

2.具备良好的自然科学基础理论、科学知识和工程实践认知；具备必要的船电技术综合

运用能力，能有效处理电子、电气、控制、计算机网络及管理等实践问题。

3.能在航海服务中承担个体、团队成员以及负责人的角色、能处理与实施船舶强弱电管

理、应急处置与营运维护中的具体项目或任务。

4.具有自主学习和终身学习的意识、具有不断学习和适应职业发展的能力，实现船电领

域技术多维度及多层次知识融合，胜任船电及其相关领域的工作。

（二）毕业要求

毕业要求A：工程知识。能够将数学、自然科学、船舶电子电气工程基础和专业知识

用于解决船舶电子电气工程领域复杂工程问题，包括表达、推演和分析、比较与综合等。

毕业要求B：问题分析。能够应用数学、自然科学和船舶电子电气工程科学的基本原

理，识别、表达、并通过文献研究分析船舶电子电气工程领域复杂工程问题，以获得有效结

论。

毕业要求C：设计/开发解决方案。能够设计针对船舶电子电气工程领域复杂工程问

题的解决方案，设计满足特定需求的系统、进行可行性分析，并能够在设计环节中体现创新

意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求D：研究。能够基于科学原理并采用科学方法对船舶电子电气工程领域复杂

工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求E：使用现代工具。能够针对船舶电子电气工程领域复杂工程问题，开发、

选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对船舶电子电气工程领

域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

毕业要求F：工程与社会。能够基于船舶电子电气工程相关背景知识进行合理分析，了

解船电领域和相关行业技术标准知识产权产业政策和法律规范，评价专业工程实践和复杂工

程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及对航海文化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求G：环境和可持续发展。能够理解和评价针对船舶电子电气工程领域复杂工程

问题的专业工程航海实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求H：职业规范。热爱祖国和社会主义建设事业，树立正确的世界观。具有人文

社会科学素养、社会责任感，能够在船舶电子电气工程实践中理解并遵守工程职业道德和规

范，履行责任。

毕业要求I：个人和团队。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责

人的角色。

毕业要求J：沟通。能够就船舶电子电气工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众

进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备

一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求K：项目管理。理解并掌握船舶电子电气领域工程管理原理与经济决策方法，

了解船电检修、营运全过程，并并能在多学科环境中应用。