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初中英语词汇记忆策略在口语表达中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语词汇记忆策略在口语表达中的应用,分析当前学生在英语口语表达中存在的问题,并提出相应的解决策略。通过研究,以期提高学生的英语口语表达能力,为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;词汇记忆;口语表达;应用研究
一、问题的提出
(一)学生在英语口语表达中存在的问题
1.词汇量不足
在初中英语学习中,词汇是基础,也是关键。然而,许多学生在英语口语表达中,词汇量严重不足。这导致他们在表达时,往往无法准确、流畅地传达自己的意思。具体表现在:一方面,学生对于一些常用词汇的掌握程度不够,无法灵活运用;另一方面,学生在遇到生僻
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