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初中物理科学推理能力培养与科学史教育研究论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中物理教学中，通过科学推理能力的培养与科学史教育的融合，提升学生的物理素养和科学思维能力。文章从科学推理能力培养的重要性、科学史教育的价值以及两者结合的实际意义三个方面展开论述，旨在为初中物理教育提供有益的参考。

关键词：初中物理，科学推理能力，科学史教育，融合培养

一、引言

（一）科学推理能力培养的重要性

1.提升学生的物理素养

科学推理能力是物理学科核心素养的重要组成部分。在初中阶段，培养学生的科学推理能力，有助于他们更好地理解物理概念、掌握物理规律，从而提高物理素养。通过科学推理，学生能够将抽象的物理知识具象化，将