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高中生物技术：校园植物DNA提取与分析记录论文

摘要：本文旨在探讨高中生物技术课程中校园植物DNA提取与分析的实践过程，通过具体操作记录，培养学生的实验技能、观察能力和科学思维。本文详细阐述了DNA提取与分析的意义、方法及在高中生物教学中的应用价值。

关键词：高中生物技术；校园植物；DNA提取；分析记录

一、引言

（一）校园植物DNA提取与分析的意义

1.提升学生的实验技能

在高中生物课程中，DNA提取与分析是一项重要的实验技能。通过这一实验，学生可以学习到实验室操作的基本流程，掌握实验仪器的使用方法，提高实验操作的熟练程度。这对于培养学生的动手能力和实践能力具有重要意义。

2.培养学生的