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高中物理口语交际中的物理原理与表达策略研究论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨了物理口语交际中物理原理的表达策略。通过对物理原理的深入理解和表达策略的灵活运用，旨在提高学生在物理课堂中的交流能力，促进物理教学的有效性。

关键词：高中物理；口语交际；物理原理；表达策略

一、引言

（一）研究背景与意义

1.高中物理口语交际的重要性

在高中物理教学中，口语交际能力是学生必备的基本技能之一。通过口语交际，学生能够更好地理解物理概念，掌握物理原理，提高物理素养。然而，在实际教学过程中，我们发现许多学生在物理口语交际方面存在一定的困难，影响了他们的学习效果。

2.物理原理与表达策略的紧密联系

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