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长春市社区工作者考试题库

第一部分单选题(150题)

1、关于信访，下列说法错误的是()。

A.信访的主体可以是公民、法人或者其他组织

B.信访可以采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式

C.信访只能向县级以上人民政府反映情况

D.信访主体可以反映情况、提出建议、意见或者投诉请求

【答案】：C

2、生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题，下列说法中，符合生态系统理论的是()。

A.个人问题的根源在于环境的压迫

B.对个人而言宏观系统是恒定不变的

C.个人能够与环境形成良好的调适关系

D.个人对外在环境的错误理解是问题的根源

【答案】：C

3、根据《社会救助暂行办法》，社会救助制度坚持()、救急难、可持续，与其他社会保障制度相衔接，社会救助水平与经济社会发展水平相适应。

A.广覆盖

B.低水平

C.托底线

D.稳增长

【答案】：C

4、地震过后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。

A.支持模式

B.合作模式

C.个案模式

D.独立模式

【答案】：D

5、下列关于志愿服务基本特征的说法，正确的是（）。

A.志愿服务具有自愿性、公益性、无偿性

B.志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性

C.志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性

D.志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性

【答案】：A

6、（）是新时代城乡社区建设的发展主题，也是国家治理体系和治理能力现代化的一项基础性工程。

A.城乡社区发展

B.城乡社区治理

C.城乡社区管理

D.城乡社区服务

【答案】：B

7、下列（）不属于社会策划模式的特点。

A.注重任务目标的实现

B.强调政治因素的重要性

C.强调运用理性原则处理问题

D.注重自上而下的改变

【答案】：B

8、（2019年真题）社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是（)。

A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案

B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析

C.依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性

D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识

【答案】：D

9、（2019年真题）社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是（)。

A.反思流动儿童服务的优缺点

B.厘清流动儿童的多元化发展需求

C.指导流动儿童改进学习方法

D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童

【答案】：C

10、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。

A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受

B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程

C.清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求

D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式

【答案】：A

11、下列关于社会政策主体和对象的说法，正确的是（）。

A.中共中央是社会政策主体，政协会议不是社会政策主体

B.只有国家机关才是社会政策主体，公民只能是社会政策的对象

C.企事业单位也能够成为社会政策主体

D.社会政策的对象是特定的，即贫困人口

【答案】：C

12、根据案例实际情况，可将咨询过程划分为()等阶段。单选

A.初诊.诊断—制定目标—咨询

B.诊断—咨询—巩固

C.诊断.制定方案—咨询—评估

D.诊断—咨询—评估

【答案】：B

13、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。

A.以弱势群体的问题或需要为核心对象

B.主要以社会工作视角探讨问题

C.在社会工作伦理指导下进行研究

D.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利

【答案】：B

14、村民委员会的设立、撤销、范围调整，由()批准。

A.村民会议讨论

B.乡、民族乡、镇的人民政府

C.县级人民政府

D.省级人民政府

【答案】：C

15、王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助。接待他的社工也