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小学体育教学中情境创设对小学生运动能力培养的影响论文

摘要：本文以小学体育教学中情境创设为研究对象，探讨其对小学生运动能力培养的影响。通过分析情境创设在体育教学中的重要作用，以及具体实施策略，旨在为提高小学生运动能力提供理论依据和实践指导。

关键词：小学体育；情境创设；运动能力；培养策略

一、引言与背景

（一）情境创设在小学体育教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

情境创设能够将抽象的体育知识与具体的实际情境相结合，使学生在生动、有趣的环境中学习。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让他们在愉悦的氛围中积极参与体育活动。例如，通过设置游戏化的教学情境，让学生在游戏中学会运动技巧，提高他们